第五周编程总结

这个作业属于哪里	c语言程序与设计
这个要求在哪	第五周编程总结
我在这个课程的目标	学会如何编程
在这里我学会了什么	字符串 字符数组
参考文献	C语言书籍
二、实验代码

#include<stdio.h>
#include<string.h>
int main(void)
{
	char str[20][10] = { '' };
	char a[10] = { '' };
	int i = 0;
	while (1) {
		scanf("%s", str[i]);
		if (str[i][0] == '#')
			break;
		i++;
	}
	str[i][0] = '';
	int len = i;
	int j = 0;
	for (i = 0; i < len; i++)
	{
		for (j = 1; j < len - i; j++)
		{
			if (strlen(str[j - 1]) > strlen(str[j]))
			{
				strcpy(a, str[j - 1]);
				strcpy(str[j - 1], str[j]);
				strcpy(str[j], a);
			}
 		}
	}
	for (i = 0; i < len; i++)
		printf("%s ", str[i]);
 
	return 0;
}

三、设计思路

四、遇到的问题：
最开始不知道计算字符串是用什么头文件，后面通过助教的讲解懂得怎么计算字符串的长度使用#include<string.h>还有在网上查阅了strcpy的用法

五、运行截图

一、第四周预习题

二、实验代码

#include<stdio.h>
#include<string.h>

int main()
{
  int i,len,num;
  char zf[1000];
  
  gets(zf);
  len = strlen(zf);
  if(zf[0] == ' ')
  num = 0;
  else
  num = 1;
  for(i =0; i<len-1;i++)
  {
    if(zf[i]==' '&& zf[i+1] !=' ')
    num++;
  }
  printf("%d",num);
  return 0;
}

三、设计思路

四、遇到的问题
这个代码老师给我们发出来了，所以我仔细看了，发现gets不知道是什么意思，所以百度了一下知道他是字符组的输入

五、运行截图

一、第五周预习题




二、预习时遇到的问题
1.不清楚指针的作用，翻阅书籍后了解了
2.知道如何定义指针
3.还有很多问题需要上课听老师讲解
学习进度条

月/日	这周花的时间	代码行数	学到的知识点	目前比较迷茫的问题
3/11-3/15	5小时	50	指针的定义与调用	还不能灵活运用
3/18-3/22	6小时	68	二维数组的定义与调用	调用用的不是很好
3/25-3/29	6小时	87	调用处理字符的函数	字符串的长度还不能运用好
学习折线图
学习感悟
这周学习的知识很有实用，让我们学会用字符串，字符组，和判断字符的长度，学习是一个慢慢积累的过程，即使编程现在对我还很困难，希望我能继续加油