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  • 20165303,20165337结对学习创意照

    结对学习感想

    我和魏煜的结对学习我觉得还是比较适合,我们俩水平接近,而且我们又那个四人小组嘛,经常出现的场景是:我们俩争论了很久的一个问题互相说服不了对方,我们就去找四人小组的大佬帮忙评理,说对的人就非常得意。看完邹欣老师的博客,我觉得我们的交流方式比较接近断言吧,因为我们俩平时关系就很好,说话也没有什么顾忌,虽然经常打脸,但是也没觉得不好意想。有时候大脑短路,忘记那种非常非常简单的问题,也可以在对方的嘲讽中得到解答,我觉得这种交流方式还是比较不错的。至于领航员和驾驶员的关系我们俩分的也不是很明确,谁想敲代码就去敲,另一个就自觉承担分析校对的任务。有时候敲长代码的时候很容易疲劳,两个人可以互相督促,也更容易发现问题,这样我们可以互相总结错误,共同进步。除此之外,我认为结对学习的方式对于我这种不太自觉的人来说很有用,我喜欢拖延,每次要到最后才完成任务,这时候搭档的鞭策就很关键,毕竟关系好,肯定不能坑队友,也让我不得不努力克服拖延症,我相信经过这一学期的结对学习,我肯定会比以前有所进步。

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