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  • 第七周作业

    7-3 求交错序列前N项和

    实验代码

    #include <stdio.h>
    #include<stdio.h>
    #include<math.h>
    int main ()
    {
      int N,i,S;
      float sum,Q;
      scanf("%d",&N);
      sum=0;
      i=1;
      S=1;
        while (i<=N)
       { 
      Q=(1.0f*i/(2*i-1) );
        sum=sum+S*Q;
        i=i+1;
        S=S*(-1);     
         
       } 
      
        printf("%.3f",sum);
    }
    

    设计思路
    1.交错相加,首先看出来分子每回加1,而分母每回加2,同时偶数项为负。
    2.所以应该有4个变量,一个分子,一个分母,一个符号,还有他们的总和。
    3.最后注意题目要求的3位小数。
    流程图

    本题未遇到问题
    当时对while语句不是特别熟悉,用的时候有些编译问题,其次问题是如何 做到正负替换,甚至打算用if语句,后来想明白直接每回*-1就好了。没有其他问题了。

    本题PTA提交列表

    7-5 统计学生平均成绩与及格人数

    #include <stdio.h>
    int main()
    {
    	int a,b,c,sum,d;
    	float average;
    	c = 1;
    	d = 0;
    	sum = 0;
    	scanf("%d",&a);
    	if(a != 0)
    	{
    	while(c <= a)
    	{
    		scanf("%d",&b);
    		if(b >= 60)
    		{
    			d = d +1;
    		}
    		else if(b < 60)
    		{
    			d = d + 0;
    		}
    		sum = sum + b;
    		c = c + 1;
    	}
    	average = (sum + 0.05f) / a;
        }
        else if(a == 0)
        {
        	average = 0;
        	d = 0;
    	}
    	printf("average = %.1f
    count = %d",average,d);
    }
    
    

    设计思路
    1.从题中我们可以知道要求统计及格人数与他们的平均分,所以先设出他俩。
    2.用if语句判断是否合格,如果及格就加起来,没有及格就不加。
    3.因为学生人数在求平均数时候作为分母,所以要考虑都不及格和没有学生这种特殊情况。
    4.最后输出及格人数与平均分。
    流程图

    本题未遇到问题
    最开始没有想到a是否等于0,没有其他问题,
    本题PTA提交列表

    GIT:https://git.coding.net/MikeJackYao/The-first.git

    个人总结
    本周主要还是对循环结构进行了进一步的学习,训练了一些循环的题型,并且还有if 和循环的嵌套使用,对于while和for的使用进行了更进一步的区分,在什么条件下用while比for会方便些,运用的数学知识也有很多。
    重难点还是循环语句的使用,与一些变量的放置顺序,都很重要,如果放错位置整道题都会出错。对于循环嵌套还是有很多问题的。
    互评和学习进度
    于耀松;http://www.cnblogs.com/jsjyys/p/7826828.html
    吴晓明;http://www.cnblogs.com/gu-an-cheng-wxm/p/7850962.html
    张心悦:http://www.cnblogs.com/zxy980612/p/7850548.html
    进度图

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/yaoshunyux/p/7856492.html
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