我是计科13-1班的李瑶，一名大三学生。当看到课表上有软件工程这门课时，感觉到是一门很高深的学科，我同时也对这门课程很感兴趣。对这门课的希望是可以学会一些知识，多动手操作一下，不希望像前两学年一样，只是学了一点皮毛以后，放了个假期回来，就什么也不记得了。我的目标是：上课不迟到、不无故旷课、上课认真听讲、可以多动手实际操作。争取会自己单独写一个小程序。稍微好一点的是java,到目前为止大约写了2500行左右的代码。速读了一遍软件工程书以后，有这几个问题：1、耦合的分类；2、黑白盒测试分不清；3、需求分析；4、流程图不会画；5、等价类划分法；6、数据分类；7、可行性分析；
| 学习时间 | 新增代码行 | 博客量（篇） | 知识总结 | |
| 第一周 | 2h | 0 | 1 | 了解博客的格式，排版，markdown的使用。 |
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