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    一、产品描述

    学生导师互选系统(android端)是一款在原有教师报课系统基础上完善的产品,主要是为学院学生填报导师志愿,导师选择学生提供方便快捷、信息化、透明化的操作。

    二、产品功能

    学生导师互选系统(android端)有四个角色,以下按照四个角色模块分别介绍产品的功能。

    院负责人模块

    • 导入学生信息
    • 导入教师信息
    • 查看与修改各个年级最终分配结果
    • 查看修改个人信息

    系负责人模块

    • 导入本系学生信息
    • 导入本系教师信息
    • 设置本系老师填写选题、设定限带人数的时间节点
    • 设置本系学生一轮、二轮填报志愿的时间节点
    • 设置本系老师一轮、二轮选择学生的时间节点
    • 对未分配到导师的学生及限带人数未满的导师进行智能匹配
    • 微调智能匹配的结果
    • 查看最终分配结果
    • 查看修改个人信息

    导师模块:

    • 填写选题、设置限带人数
    • 选择接受或者不接受选自己的学生
    • 查看分配结果
    • 查看修改个人信息

    学生模块

    • 填报志愿
    • 查看本系所有教师信息
    • 查看修改个人信息

    三、创新特色

    ​ 在以往,每一届学生选择毕设导师的时候,都是依靠系负责人下发通知和导师名单,学生填报志愿,年级负责人人工收集汇总,这其中的很多工作都是依靠人力去完成的,不仅费时费力,而且在这过程中因为过多的人为因素,导致完成得质量还不能得到稳定的保证。

    ​ 学生导师双向选择系统,即我们这款应用软件的面世本身就意义非凡,它打破了以往人工汇总种种的不好的因素。将学生选择导师、导师选择学生的整个流程信息化。为信息整理过程出现的差错降到最低,又能凸显导师、学生双向选择的人性化安排。从手工汇总过渡到信息化流程的突破,彰显整个产品的创新特色。体现了设计人员以人为本的思想理念。

    四、推广方案

    首批潜在用户

    福州大学数学与计算机科学学院各个系的负责人以及明年即将参与师生互选的数计学院的导师和学生。

    推广步骤

    我们四字推广核心:自顶向下

    • "自顶"就是向院负责人推广我们的产品。因为我们设计的产品是针对学院教务,院负责人同时也是教学办工作人员的身份,他们负责一年一次的师生互选。所以我认为,我们的产品只有得到他们的认可和推广的许可,才能名正言顺地在自己的院系里头宣传我们设计的产品,这是最关键的一步骤,我们可能会在与院负责人沟通并最终获得认可的过程中,因为他们提出的各种问题而付出沉重的时间和精力的代价,但是不可否认的是,只要院负责人对我们的产品表现出欢迎的态度,我们的推广就会轻松特别多!
    • "向下"就是具体向各个系负责人、老师、学生推广我们的产品的使用,以及使用产品的好处,简化人工操作,减少人为因素造成的错误,信息化的流程、透明化的操作使学生、老师都能参与毕设导师的选择过程。当然,推广的方式有很多。全组出击,向即将参与选导师的导师、学弟学妹推广扫描二维码下载app。

    下一步扩大用户群体的推广方案

    • 院内再推广。建立在本产品多次使用获得好评、成功上位的基础上,优化完善用户体验,使得我们的产品有更好的用户体验,从而使我们的用户:院负责人、系负责人、导师、学生更加喜欢我们的系统。这样子,能够使得我们产品在原有的用众基础上,得到提升。同时在每一届导师选择开始的时候,我们可以通过学院的通知群,将二维码、app下载链接发出来,提供大家下载。
    • 校内推广:当我们的产品在数计学院有了很好的反响之后,我们打算将导师互选推广到全校各个学院。向各个学院的院办负责人宣传我们的产品,同时经过数计学院的试行之后,我们可以展示数计学院的导师选择分配数据,用事实说话,用数据展示,让各个学院的院负责人能够对我们的系统予以肯定。
    • 终极目标:将我们的应用发布到豌豆荚、小米应用中心等应用市场。在超级课程表、课程格子等大学生应用软件投放广告。

    二维码

    二维码

    coding.net项目链接

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