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  • 音乐课

    预备课:

    音乐: 声音的组合

    音乐制作人:类似于导演的角色,编曲,录音,混音等全程参与

    混音经验非常有利于编曲

    模仿开始

    英语:英语国家的音乐要先进很多,需要和国外同行交流学习,

    模拟时代---数字化时代

    数字化: 方便,可编辑,数字化声音风格

    磁带: 声音--》电信号--》磁信号

    形成自己的标准化听觉:这样的话哪怕实现方式不同,结果还是类似的

    数字音频基础

    声音特性: 叠加,抵消(反向叠加)

    基音

    泛音

    奇次谐波: 棱角,刺激性

    偶次谐波:甜美,柔润,温暖

    相位:声音的震动方向,上为正向

    声相(声音在空间中的左右位置)

    音调----频率 = 波长/速度

    振幅-音量

    隔绝:要大于一个波长,即344米的墙

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/ycxqdkf/p/13414350.html
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