20145308 《信息安全系统设计基础》第1周学习总结

20145308 《信息安全系统设计基础》第1周学习总结

教材学习内容总结

• Linux简介
  • Linux为何物
    • Linux 就是一个操作系统，也就是系统调用和内核那两层
• Linux命令
  • command [options] [arguments]command作用于arguments，options区别指令的不同
• man指令
  • man -k可以结合grep多关键字查找
  • 等价命令apropos
  • man -f cmd查看命令的基本功能，等价于whatis
• cheat命令
• 快捷键
  • ctrl+c 中端程序
    Ctrl+d 键盘输入结束或退出终端
    Ctrl+s 暂定当前程序，暂停后按下任意键恢复运行
    Ctrl+z 将当前程序放到后台运行，恢复到前台为命令fg
    Ctrl+a 将光标移至输入行头，相当于Home键
    Ctrl+e 将光标移至输入行末，相当于End键
    Ctrl+k 删除从光标所在位置到行末
    Alt+Backspace 向前删除一个单词
    Shift+PgUp 将终端显示向上滚动
    Shift+PgDn 将终端显示向下滚动
• Shell 常用通配符
  • * 匹配 0 或多个字符
    ? 匹配任意一个字符
    [list] 匹配 list 中的任意单一字符
    [!list] 匹配 除list 中的任意单一字符以外的字符
    [c1-c2] 匹配 c1-c2 中的任意单一字符 如：[0-9] [a-z]
    {string1,string2,...} 匹配 sring1 或 string2 (或更多)其一字符串
    {c2..c2} 匹配 c1-c2 中全部字符 如{1..10}
• who am i命令查看用户
  • who 命令其它常用参数
    -a 打印能打印的全部
    -d 打印死掉的进程
    -m 同am i,mom likes
    -q 打印当前登录用户数及用户名
    -u 打印当前登录用户登录信息
    -r 打印运行等级
• su <user>切换到用户user,su<cmd>以特权级别运行cmd命令,su - <user>切换用户的同时环境变量也会跟着切换
• groups <user>命令得知用户属于哪个组
• usermod命令为用户添加用户组，deluer删除用户
• ls -l查看文件权限
• cd命令切换目录：.表示当前目录，..表示上一级目录，- 表示上一次所在目录，～ 通常表示当前用户的"home"目录。使用 pwd 命令可以获取当前所在路径（绝对路径）
• mkdir（make directories）命令可以创建一个空目录,也可同时指定创建目录的权限属性, -p 参数，同时创建父目录
• cp（copy）命令复制一个文件或目录到指定目录，复制目录加参数-r
• 使用rm命令，删除一个文件或目录,删除目录加参数-r
• 使用mv命令，移动文件（剪切）,
  重命名文件,批量重命名,rename来实现
• 使用cat,tac和nl命令查看文件,cat为正序显示，tac倒序显示，nl命令，添加行号并打印
• 使用more和less命令分页查看文件,打开后默认只显示一屏内容，终端底部显示当前阅读的进度(百分比)。可以使用Enter键向下滚动一行，使用Space键向下滚动一屏，按下h显示帮助，q退出
• 使用head和tail命令查看文件,只查看的头几行（默认为10行，不足10行则显示全部）和尾几行,也可以加上-n参数，后面紧跟行数
• file命令可以查看文件的类型
• declare命令创建变量
• 环境变量有关命令：set 显示当前 Shell 所有环境变量，包括其内建环境变量（与 Shell 外观等相关），用户自定义变量及导出的环境变量
  env 显示与当前用户相关的环境变量，还可以让命令在指定环境中运行
  export 显示从 Shell 中导出成环境变量的变量，也能通过它将自定义变量导出为环境变量
• 变量修改：${变量名#匹配字串} 从头向后开始匹配，删除符合匹配字串的最短数据
  ${变量名##匹配字串} 从头向后开始匹配，删除符合匹配字串的最长数据
  ${变量名%匹配字串} 从尾向前开始匹配，删除符合匹配字串的最短数据
  ${变量名%%匹配字串} 从尾向前开始匹配，删除符合匹配字串的最长数据
  ${变量名/旧的字串/新的字串} 将符合旧字串的第一个字串替换为新的字串
  ${变量名//旧的字串/新的字串} 将符合旧字串的全部字串替换为新的字串
• Linux文件压缩格式：*.zip zip程序打包压缩的文件
  *.rar rar程序压缩的文件
  *.7z 7zip程序压缩的文件
  *.tar tar程序打包，未压缩的文件
  *.gz gzip程序(GNU zip)压缩的文件
  *.xz xz程序压缩的文件
  *.bz2 bzip2程序压缩的文件
  *.tar.gz tar打包，gzip程序压缩的文件
  *.tar.xz tar打包，xz程序压缩的文件
• zip压缩打包程序，zip -r -q -o shiyanlou.zip /home/shiyanlou-r参数表示递归打包包含子目录的全部内容，-q参数表示为安静模式，即不向屏幕输出信息，-o，表示输出文件，需在其后紧跟打包输出文件名。后面使用du命令查看打包后文件的大小，-e参数可以创建加密压缩包，-l参数转换格式，使之在Windows下打开没有问题
• unzip命令解压缩zip文件，-d表示路径（不存在会自动创建）,-l不解压只查看压缩包内容，-o指定编码类型
• rar打包压缩命令，rar a shiyanlou.rar压缩文件（使用a参数添加一个目录～到一个归档文件中，如果该文件不存在就会自动创建），rar d shiyanlou.rar .zshrc从指定压缩包文件中删除某个文件,rar l shiyanlou.rar查看不解压文件，unrar x shiyanlou.rar全路径解压，unrar e shiyanlou.rar tmp/去掉路径解压
• tar打包工具,tar -cf shiyanlou.tar ~创建一个 tar 包，-c表示创建一个 tar 包文件，-f用于指定创建的文件名，注意文件名必须紧跟在-f参数之后，-v参数以可视的的方式输出打包的文件。上面会自动去掉表示绝对路径的/，你也可以使用-P保留绝对路径符，解包一个文件(-x参数)到指定路径的已存在目录(-C参数)，只查看不解包文件-t参数
• df 命令查看磁盘的容量，加-h转换成能看懂的形式
• du 命令查看目录的容量，-d参数指定查看目录的深度(1级目录~ 0~)
• dd命令用于转换和复制文件，bs（block size）用于指定块大小（缺省单位为 Byte，也可为其指定如'K'，'M'，'G'等单位），count用于指定块数量
• bs（block size）用于指定块大小（缺省单位为 Byte，也可为其指定如'K'，'M'，'G'等单位），count用于指定块数量
• dd 命令创建虚拟镜像文件， dd if=/dev/zero of=virtual.img bs=1M count=256
• mkfs 命令格式化磁盘，命令sudo mkfs.ext4 virtual.img格式化为ext4文件系统
• sudo mount查看下主机已经挂载的文件系统，命令格式mount [options] [source] [directory]，常用操作mount [-o [操作选项]] [-t 文件系统类型] [-w|--rw|--ro] [文件系统源] [挂载点]，umount 命令卸载已挂载磁盘sudo umount /mnt
• fdisk为磁盘分区，查看硬盘分区表信息sudo fdisk -l，进入磁盘分区模式sudo fdisk virtual.img
• 用type查看，内建命令
  xxx is a shell builtin
  外部命令
  xxx is /usr/sbin/xxx
  指令为命令别名所设定的名称
  xxx is an alias for xx --xxx
• help命令只能用于显示内建命令的帮助信息。外部命令基本上都有一个参数--help,这样就可以得到相应的的帮助
• man没有内建与外部命令的区分
• cut命令，打印每一行的某一字段
• grep命令，在文本中或 stdin 中查找匹配字符串，格式grep [命令选项]... 用于匹配的表达式 [文件]...
• wc命令，简单小巧的计数工具
• sort排序命令
• uniq去重命令
• tr命令可以用来删除一段文本信息中的某些文字
• 使用tee命令同时重定向到多个文件，除了将需要将输出重定向到文件之外也需要将信息打印在终端
• 永久重定向，使用exec命令
• 利用设个/dev/null屏蔽命令的输出完全屏蔽命令的输出

教材学习中的问题和解决过程

• 无法使用zsh命令，使用zsh命令会被提示没有安装，按照提示安装后也无法使用
  
  
  

• 没有解决

• hello_shell.sh文件无法运行
  

• .cpp文件可以运行，但是.sh无法运行，看同学的博客也写了相同的问题，但是没有解决

其他（感悟、思考等，可选）

• 本周学习了Linux的一些基础知识，主要学习了一些指令的用法，之前没有接触过Linux，所以学习起来还是感觉有吃力的，感觉即使这样跟着实验楼的实验学习了一遍，指令和用法也记不太清楚，毕竟指令太多了，只有在日后的学习中多应用多实践才能学好

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周		1/2	25/30	学习Linux指令