传送门:
http://acm.hdu.edu.cn/showproblem.php?pid=2078
复习时间
Time Limit: 1000/1000 MS (Java/Others) Memory Limit: 32768/32768 K (Java/Others)
Total Submission(s): 10525 Accepted Submission(s): 7674
Problem Description
为了能过个好年,xhd开始复习了,于是每天晚上背着书往教室跑。xhd复习有个习惯,在复习完一门课后,他总是挑一门更简单的课进行复习,而他复习这门课的效率为两门课的难度差的平方,而复习第一门课的效率为100和这门课的难度差的平方。xhd这学期选了n门课,但是一晚上他最多只能复习m门课,请问他一晚上复习的最高效率值是多少?
Input
输入数据的第一行是一个数据T,表示有T组数据。
每组数据的第一行是两个整数n(1 <= n <= 40),m(1 <= m <= n)。
接着有n行,每行有一个正整数a(1 <= a <= 100),表示这门课的难度值。
每组数据的第一行是两个整数n(1 <= n <= 40),m(1 <= m <= n)。
接着有n行,每行有一个正整数a(1 <= a <= 100),表示这门课的难度值。
Output
对于每组输入数据,输出一个整数,表示最高效率值。
Sample Input
2
2 2
52
25
12 5
89
64
6
43
56
72
92
23
20
22
37
31
Sample Output
5625
8836
Author
xhd
Source
分析:
将课程按照难度排序
在这一天内
第一门先选择难度最小的
然后再选择难度最大的
然后再选择难度第二小的
然后选择难度第二大的
直到选满m门
原因:保证每次的难度差的最大的
贪心
code:
#include<bits/stdc++.h> using namespace std; typedef long long ll; #define max_v 45 int main() { int a[max_v]; int t; scanf("%d",&t); while(t--) { int n,m; scanf("%d %d",&n,&m); for(int i=0; i<n; i++) { scanf("%d",&a[i]); } sort(a,a+n); int i=0,j=n-1; int c=1; int cs=a[0]; int maxvalue=100-cs; int cv; while(1) { c++; if(c>m) break; if(c%2==0) { cv=a[j]; if(cv-cs>maxvalue) { maxvalue=cv-cs; } cs=cv; }else { cv=a[i]; if(cv-cs>maxvalue) { maxvalue=cv-cs; } cs=cv; } i++; j--; } printf("%d ",maxvalue*maxvalue); } return 0; }