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  • 第六次作业

    练习题:
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    第七题:
    	1.定义方法 isSXH(int num)
    		功能:判断数字num是否是水仙花数,如果是返回true,如果不是返回false
    	2.在主方法中,键盘录入数据,调用isSXH方法,判断传入的数据是否为水仙花数,如果是就输出"xxx为水仙花数",否则就输出"xxx不是水仙花数"
    		演示: 
    			  请输入一个三位整数:
    			  100
    			  100不是水仙花数

    			  
    			  
    第八题:
    	1.模拟计算器功能,对键盘录入的两个int类型的数据进行加、减、乘、除的运算,并打印运算结果
    		要求:
    		(1)键盘录入三个整数,其中前两个整数代表参加运算的数据,
    			第三个整数为要进行的运算(0:表示加法运算,1:表示减法运算,2:表示乘法运算,3:表示除法运算)
    		(2)演示格式如下:
    			请输入第一个整数:30
    			请输入第二个整数:40
    			请输入您要进行的运算(0:表示加法运算,1:表示减法运算,2:表示乘法运算,3:表示除法运算):0
    			控制台输出:30+40=70

    
    第九题:
    	分析以下需求,并用代码实现
    		1.创建两个长度为5的数组,数组内元素为随机生成的 1-100之间的偶数。(r.nextInt(50)+1)*2
    		2.定义一个方法hebin(描述如下),传入两个数组,方法中将两个数组元素合并到一个新数组中,并且将新数组的内容打印到控制台上

    第十题:
    	分析以下需求,并用代码实现
    		1.创建一个储存整数的集合,键盘录入5个数据存入集合
    		2.遍历集合,将集合中大于10的元素打印到控制台上,并求和.
    
    		
    		
    第十一题:
    	分析一下需求,并用代码实现
    		1.创建一个储存整数的集合,随机产生10个两位数存入集合
    		2.定义一个方法,将集合传入,筛选出其中所有小于50的元素,存入新的集合中,将新集合返回
    		3.在主方法中,调用2中的方法,将1中的集合传入,得到返回的集合,将返回的集合遍历打印.
    		
    
     
    		
    第十二题:
    	根据要求完成以下功能:
    		a.定义ArrayList集合,存入如下整数:
    			11,22, 55,66, 77 , 88
    		b.遍历集合,删除大于60的元素,在控制台打印输出删除后的集合中所有元素
    
    		
    		
    第十三题:
    	按要求在main方法中完成以下功能:
    		a.定义一个长度为5的int型数组arr,数组元素为1-99(范围包含1和99)之间的随机数
    		b.提示用户输入2-5之间的一个数字num(num范围包括2和5,不需要代码判断)
    		c.遍历数组arr,筛选出数组中元素是num倍数的数组元素并输出
    	示例如下:
    		随机生成的数组元素为:
    		52 20 58 9 10 
    		请输入2-5之间的一个数字:
    		5
    		符合条件的元素为:
    		20 10		
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/yinjiaxin/p/13836800.html
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