3月25日作业总结，成绩

累积得分

4周，课程完成四分之一。
邹欣老师说，行百里者半九十，但是很多同学在30里的地方就放弃了。
此处是25里，请坚持。

作业总结

• PSP，进度条，凡坚持下来的，都很不错。与时间投入相比，效率根本不重要。

• 按下来的一周，功能点的计划，请大家注意 1.切实可行，能做出来，2.亮点，用户认为最值得解决

• 同组评分，大家都拒绝提交了。下周五课堂上强制当堂提交。再给你们讲个故事，关于同行评议的。

• 请注意查看教师对你的技术博客的点评，错的了要改，没错的要争辩，不要交了作业就忘记，那怎么能进步

• 请注意"形式主义"的任务，报告格式、项目，不要遗漏: 难的做不来，简单的/形式主义的不屑于做，还有什么能做呢。

• 编程 vs. 工程

爆打团队 和 fantacy团队，不要误认为扣分是因为 你编程不行，是以前欠的债。扣分是因为工程控制差，而且就是对这一周的评价。

你所看到的编程强的同学，是因为他们一向以来注重工程控制，所以编程强。编程强是结果，不是原因。你可以就此放弃，也可以此刻开始努力，他们不过花过4年你没有花费的时间，你可以用4年达到他现在的水平，或者再过4年也还是你现在这样。

提醒张敏同学、郭又铭同学，及其他团队的同学如下。

1） 工程是可以脱离编程而存在的，直观地看，在这个世界上有土木工程、机械工程、电子工程、化学工程。缺乏一些必要的因累是先天问题，可以弥补，但是我并不鼓励在这门课程中弥补或者等到弥补完再实践工程。

知乎 白如冰 回答“请骂醒现在还有60多天高考却想着复读的人？”时说:
引文开始----
哈哈。反正你高考完的暑假肯定是废掉了。复读开始：反正都学过一遍了，高考还是明年的事情呢。新的一年：快过年了，过完年再说吧。过完年：怎么只有几个月了不如复读花一年时间好好学。
引文结束----

不遗漏地（以这样的态度）完成作业，写文档，写报告，截图，控制进度，制定有完成可能的目标，把所看到的和所迷惑地说清楚。这并不需要编程。

尽管我说工程可以不需要编程，但是如果你非要问我怎么才能编程好，也有答案。答案是“去练”，而不是“看书”。

2） 邹欣老师教导我的，与你分享，不是原话，大意如此。如果愿望（目标）与
眼下的能力差距很大，你只能选择力所能及的任务，而不是看着高远的目标哭。

3） 不要把编程差基础差作为放弃的借口。当然，无论如何，我一如既往地欢迎各位来听我的单口相声。

团队得分

小组	项目	组长	成员	计划功能数量	可执行的功能数量	站立会议25日	站立会议26日	站立会议27日	站立会议28日	站立会议29日	站立会议30日	站立会议31日	组长作业	alpha发布剧透	每日代码可以编译执行	燃尽图及更新	alpha发布可执行	alpha发布真实用户评价	团队总分
OneZero	记账本	夏一鸣	王巍，冉华，张敏	16	8	有			有	有	有	有	0		未见报告	中	良	未报告	5
耐撕	抢答器	郑蕊	齐嘉亮，刘伟硕，濮成林	13	10	有			有	有	有	有	4	加分	未见报告	优	优	2	10
爆打	四则运算	严一格	包玲玲，吴军，彭杨	未找到	未找到	有			有	有			-4		未见报告	无	中	未报告	2
fantacy	词频	杨若鹏	郭又铭，臧润强，何美琪	未找到	未找到				迟交	迟交	有	有	-4		未见报告	有，有错误	及格	未报告	1

个人得分

姓名	技术博客	进度条	PSP	结对	词频/四则运算改进	思考题加分	个人得分	团队得分	同组评分	成绩
刘伟硕	有	有	有	有	有，效能分析		5	10		15
郑蕊	有	有	有	有			4	10		14
齐嘉亮	有	有	有	有			4	10		14
濮成林	有	有	有	有			4	10		14
夏一鸣	有	有	有				3	5		8
王巍	有	有	有				3	5		8
吴军	有		有	有	有	是	5	2		7
张敏	有						1	5		6
严一格	有	有	有				3	2		5
高鑫	有						1	2		3
彭杨	有						1	2		3
郭又铭	有		有				2	1		3
藏润强	有			有			1	1		2
代林	有				有		2			2
杨若鹏	有						1	1		2
何美琪	截止期以后提交	有	有	有	有		0	1		1
冉华	无						-10	5		-5
包玲玲	有		有	有			-10	2		-8
杨传崎							-10			-10
肖泽力							-10			-10
华鹏							-10			-10
曹春娇							-10			-10
樊凌玉							-10			-10
高宇							-10			-10
贾继娇							-10			-10
金锬桄							-10			-10
李永喆							-10			-10
马营营							-10			-10
牛昕媛							-10			-10
祁志坤							-10			-10
邵详博							-10			-10
宋星祎							-10			-10
孙玮							-10			-10
王俊玺							-10			-10
王思雨							-10			-10
魏英男							-10			-10
辛明琴							-10			-10
杨达							-10			-10
于歌							-10			-10
张楠楠							-10			-10
赵红余							-10			-10

个人累积得分，按 N段计分法，参见教材第二版第7页

姓名	3月4日	3月11日	3月18日	3月25日	目前总分	N段计分
郑蕊	9	7	5	14	35	100
刘伟硕	7	6	7	15	35	100
濮成林	8	3	6	14	31	50
齐嘉亮	8	2	6	14	30	50
夏一鸣	7	4	10	8	29	50
王巍	6	5	9	8	28	50
严一格	6	4	8	5	23	33
藏润强	6	5	7	2	20	33
彭杨	6	4	6	3	19	33
杨若鹏	7	5	4	2	18	33
郭又铭	1	6	7	3	17	33
吴军	1	3	5	7	16	33
张敏	1	0	6	6	13	33
何美琪	1	0	5	1	7	25
包玲玲	5	3	5	-8	5	25
冉华	0	2	8	-5	5	25
高鑫	-10	-10	-10	3	-27	13
代林	-10	-10	-10	2	-28	13
杨传崎	-10	-10	-10	-10	-40	-40
肖泽力	-10	-10	-10	-10	-40	-40
华鹏	-10	-10	-10	-10	-40	-40
曹春娇	-10	-10	-10	-10	-40	-40
樊凌玉	-10	-10	-10	-10	-40	-40
高宇	-10	-10	-10	-10	-40	-40
贾继娇	-10	-10	-10	-10	-40	-40
金锬桄	-10	-10	-10	-10	-40	-40
李永喆	-10	-10	-10	-10	-40	-40
马营营	-10	-10	-10	-10	-40	-40
牛昕媛	-10	-10	-10	-10	-40	-40
祁志坤	-10	-10	-10	-10	-40	-40
邵详博	-10	-10	-10	-10	-40	-40
宋星祎	-10	-10	-10	-10	-40	-40
孙玮	-10	-10	-10	-10	-40	-40
王俊玺	-10	-10	-10	-10	-40	-40
王思雨	-10	-10	-10	-10	-40	-40
魏英男	-10	-10	-10	-10	-40	-40
辛明琴	-10	-10	-10	-10	-40	-40
杨达	-10	-10	-10	-10	-40	-40
于歌	-10	-10	-10	-10	-40	-40
张楠楠	-10	-10	-10	-10	-40	-40
赵红余	-10	-10	-10	-10	-40	-40