C语言I博客作业05

这个作业属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2020-4/homework/11529
我在这个课程的目标是	<学好软件这个行当里最基础的，为学好其他课程奠定基础>
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	<锻炼了耐心、细心>
参考文献	<百度，C语言程序设计（第三版）>

1.PTA实验作业（20分/题）

1.1 题目名1

身高预测。

每个父母都关心自己孩子成人后的身高，据有关生理卫生知识与数理统计分析表明，影响小孩成人后的身高的因素包括遗传、饮食习惯与体育锻炼等。小孩成人后的身高与其父母的身高和自身的性别密切相关。

设 faHeight为父亲的身高，moHeight为母亲的身高，身高预测公式为： 男性成人时身高=( faHeight+moHeight)×0.54 女性成人时身高=( faHeight×0.923+ moHeight)/2cm 此外，如果喜爱体育锻炼，那么身高可增加2%；如果有良好的卫生饮食习惯，那么身高可增加1.5%。

试编程从键盘输入用户的性别(用字符型变量sex存储，输入字符F或f表示女性，输入字符M或m表示男性)、父母身高(用实型变量存储，faHeight为父亲的身高，moHeight为母亲的身高)、是否喜爱体育锻炼(用字符型变量 sports存储，输入字符Y或y表示喜爱，输入字符N或n表示不喜爱)、是否有良好的饮食习惯(用字符型变量diet存储，输入字符Y或y表示良好，输人字符N或n表示不好)等条件，利用给定公式和身高预测方法对身高进行预测。

输入格式:

在一行中给出性别、父亲身高、母亲身高、是否喜爱体育锻炼、是否有良好饮食习惯，数据间以空格分隔。

输出格式:

输出预测的身高，保留一位小数。

1.1.1数据处理

数据表达：双精度浮点型 double faHeight,moHeight,myHeight;字符型 char sports,diet,sex;
数据处理：运用来多次if语句 if((sex=='M'||sex=='m')&&(sports=='Y'||sports=='y')&&(diet=='Y'||diet=='y')) else if((sex=='F'||sex=='f')&&(sports=='Y'||sports=='y')&&(diet=='Y'||diet=='y'))

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
F 182 162 N Y	167.5cm	题目所给数据预测身高为167.5
M 165 156 Y Y	179.5cm	钟品预测身高为179.5
M 170 162 Y Y	185.6cm	我自己预测身高为185.6cm
M 165 172 Y Y	188.4cm	班长预测身高为188.4cm

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.部分正确因为if-else语句嵌套时格式乱了
2.编译错误是因为if中的条件重复或者遗漏了

1.2 题目名2

描述

从键盘读入一个4位数的整数，求该数中有多少位是7

输入格式:

一个4位数的整数

输出格式:

该整数中7的个数

1.2.1 数据处理

数据表达：整型int m,sum;
数据处理：运用了while循环语句。

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
4757	2	整数4757中7的个数为2个
7066	1	整数7066中7的个数为1个
9999	0	整数9999中7的个数为0个
-7877	0	该程序不能测试负数

1.2.4 PTA提交列表及说明

1.部分正确因为while语句没有正确使用

2.代码互评（5分）

同学代码截图

自己代码截图

1.郑晨西的同学比较高级，这个[j]，现在就不明白是什么意思。
2.郑九龙同学运用的是取余，能灵活运用所学知识
3.我自己运用的与他们都不同，我自己运用了while循环语句

3.学习总结（15分）

3.1 学习进度条（5分

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
第三周	四天	130	for循环结构	博客园的格式表格
第四周	一天	140	定义函数	当函数中有多个变量时应该怎么定义
第五周	一天	152	分支结构	当同时有多个分支时不能有清晰的思路去运用if-else语句

3.2 累积代码行和博客字数（5分）

3.3 学习内容总结和感悟（5分）

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

1.经过新的一周学习这颗树长出了新的枝叶，并呈向外伸张趋势。
2.学了新的东西，也出现了新的问题，但这不重要，思考并解决才是关键。
3.发现同学在自学的道路上越走越远，越走越快。