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  • 四则运算2

    一、实验思想

        1.题目避免重复

           先输出第一组,输出第二组时每个数与第一组的数字依次进行对比,第三组的时候与第一二组进行比较,以此类推

        2.打印方式

           控制每行有多少组,然后换行

        3.函数式要求

           判断有无乘法、余数、负数,范围

    二、实验源代码


    #include<iostream.h>
    #include<stdlib.h>
    int main()

       int  num,fanwei,mul,fushu,yushu,num1;
       int  a[100],b[100],c[4],temp,i,j,k;
       cout<<"请输入题目数量:";
       cin>>num;
       cout<<"请输入题目中数值范围:";
       cin>>fanwei;
       cout<<"是否有乘除法(1表示有,其余表示没有):";
       cin>>mul;
       cout<<"是否允许减法结果为负数(1表示允许,其余表示不允许):";
       cin>>fushu;
       cout<<"除法结果有无余数(1表示允许,其余表示不允许):";
       cin>>yushu;
       cout<<"一行输出几道题目(不大于6道):";
       cin>>k;
       while(k<=0||k>6)
       {
          cout<<"注意输入要求:";
          cin>>k;
       }
       for(i=0;i<num;i++)  //进行 题目数量 次循环
       {
          a[100]=rand()%fanwei;  //控制数值范围
          b[100]=rand()%fanwei;
          if(mul==1)    //控制有无乘除法
           c[4]=rand()%4;    //根据c[4]的值随机出现四则运算
          else
           c[4]=rand()%2;
          if(c[4]==0)
          {
           cout<<a[100]<<"+"<<b[100]<<"=   ";
          } 
          if(c[4]==1)
          {  
             if(fushu != 1)
             {
              temp=a[100];
              a[100]=b[100];
              b[100]=temp;
              cout<<a[100]<<"+"<<b[100]<<"=   ";
             }
             else
             {
                cout<<a[100]<<"-"<<b[100]<<"=   ";
             }            
          } 
          if(c[4]==2)
          {
             while((yushu != 1)&&(a[100]%b[100] != 0));
             {
                a[100]=rand()%fanwei; 
             }
             cout<<a[100]<<"/"<<b[100]<<"=   ";      
          }   
          if(c[4]==3)
          {   
             cout<<a[100]<<"*"<<b[100]<<"=   ";    
          }
          if((i+1)%k==0)
           cout<<endl;
          for(j=0;j<i;j++)       //判断题目是否重复,若重复则a[i]++
           if(a[j]==a[i]&&b[j]==b[i]&&c[j]==c[i])    
            a[i]++;
       }
       return 0;
    }

    三、实验结果截图

    四、编不出来的原因

         1.对C++语言中部分程序设计方法不熟悉;

         2.对关键词的定义不熟悉,出现了好几个部分用一个变量的情况;

         3.了解C与C++代码的不同;

         4.多编多练

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/yue3475975/p/4339901.html
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