一、请回望暑假时的第一次作业，你对于软件工程课程的想象
1）对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强计算机专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？
通过近一个学期的实践，我感到自己的代码书写和规范能力有了很大的提升，但是在团队合作方面还有很多不足。在本次实践中打了很多代码，而且不仅是算法题，还是有实际应用的项目，感觉自己的代码能力和写代码的规范都有了不小的进步；在团队方面，由于我是写的是后端，一开始和队友没有很多交流，就按要求写了，导致之后的对接有很多的问题，进行了多次修改，如果可以和队友多一些交流的话可以避免不少问题的发生。
2）总结这门课程的实践总结和给你带来的提升，包括以下内容：
1、统计一下，你在这门软件工程实践中，完成了多少行的代码；
大约两千多行（第二次结对作业我上传了输入文件）
第二次结对作业
团队作业——随堂小测
团队项目
2、软工实践的各次作业分别花了多少时间？（做一个列表）
| 作业 | 时间(小时) |
|---|---|
| 软件工程实践2017第一次作业 | 3 |
| 软件工程实践2017第二次作业 | 22 |
| 结队项目——第一次作业 | 23 |
| 团队第一次作业——团队展示 | 2 |
| 结对项目第二次作业 | 20 |
| 团队作业—选题报告 | 5 |
| 个人技术博客（α） | 6 |
| 团队作业—需求规格说明书 | 8 |
| 团队作业—预则立&&他山之石 | 2 |
| 团队作业——系统设计 | 4 |
| 团队作业——UML设计 | 3 |
| 团队作业——随堂小测 | 6 |
| 个人作业——软件产品案例分析 | 10 |
| 团队Alpha冲刺 | 55 |
| 团队项目课堂展示 | 4 |
| 团队项目测试报告与用户反馈 | 4 |
| 团队Beta冲刺 | 35 |
| 团队作业——项目验收与总结博客 | 7 |
| 个人作业——软件工程实践总结作业 | 6 |
3、哪一次作业让你印象最深刻？为什么？
第二次结对作业，因为当时正是国庆中秋放假，很多同学都回家了，要两个人在一起写代码很难，我和队友再放假期间也没有打什么代码，只能在最后一天疯狂的补，然而还是做不完，第一次熬夜熬得那么晚。
4、累计花了多少个小时在软工实践上？平均每周花多少个小时？
花了有两百多个小时，平均每周花十几个小时。
5、学习和使用的新软件：
mockplus原型设计软件、git、Android Studio
6、学习和使用的新工具：
bash on windows、华为软件云
7、学习和掌握的新语言、新平台:
Python、Java、Ubuntu、Debian
8、学习和掌握的新方法:
敏捷开发、需求分析
9、其他方面的提升
对Linux服务器的部署和操作有了一定的了解。
二、写下属于自己的人月神话——个人或结对或团队项目实践中的经验总结+实例/例证结合的分析
结对合作：一开始和另一个人合作写代码很不习惯，两个人写代码的风格都不同，还要一起商量怎么写代码，什么时候写，感觉很烦；但是在两次结对作业之后，我开始喜欢上了这种感觉，在我不知道一个问题该怎么解决的时候，可以和队友一起讨论，分享代码从对方身上学习，经过了结对合作感觉自己成长了不少。
团队项目：我的团队有八个人，团队项目比个人作业和结对作业复杂很多，也要求和更多的人合作，在一个团队里，组长是主心骨，大家都由组长分配任务，各司其职，但又不是盲目地只做自己的事情，也要和其他成员交流，怎么对接功能，有时候组长提出一些不合理地要求，组员也要讨论一些，看看行不行，比如我们地项目，一开始组长说要去掉云同步地功能，然后我就说感觉去掉了那软件地作用就变得非常有限了，然后团队里展开了讨论，最终保住了这个功能。
三、对下一届实践的建议，或者对于开学初的你，对于大一的你，对于开学初的我，你有什么想建议和告知的呢？对于后来人的期许。特别地，特别地，下一届要不要中途换队员？
我觉得这门课很有意义，第一，实践课可以让你不仅仅从书本上学习知识，更可以亲身实践知识，就像前人所说的“纸上得来终觉浅，得知此事要躬行。”；第二，在这之前地很多专业课都是用考卷或者做实验来考试决定成绩，而这门课用博客和产品来决定成绩，非常贴近工作地情况，而且也十分的有趣；第三，关于要不要中途还队员，我觉得这主要看个人，如果有同学觉得另一个组更适合自己，另一组也有人想和他换的话，可以换一换，但是强制地换队员，有可能出现团队产生矛盾，被换地队员心里不平衡，拖慢项目进度等问题，觉得不是好的方法。
四、分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？（参考《构建执法》第17章 人、绩效和职业道德）
萌芽阶段->磨合阶段->规范阶段->创造阶段。
萌芽阶段：一开始大家都不太熟，也不知道怎么做安卓应用，都还只是听组长的，但还是不清楚不知道自己该做什么。
磨合阶段：大家开始学习相应的知识，对于项目该采用什么技术有些意见不统一。
规范阶段：项目用什么技术，写代码的规范都经过小组讨论确定了下来。
创造阶段：大家开始写项目的具体功能，写完之后开始对接。
五、怎样证明你学会了软件工程？
1）研发出符合用户需求的软件
http://www.cnblogs.com/iwayney/p/7661459.html
我们团队做过一些调查，还采访过一些用户。
2）通过一系列工具，流程，团队合作，能够在预计的时间内发布 “足够好” 的软件
https://github.com/TeamALi88/ScheduleManagement
在开始项目前有制定计划，在GitHub上有项目的进度。
3）并且通过数据展现软件是可以维护和继续发展的。
每份代码都有写注释，也都有专门的规范文档。