第三周学习总结

学期（2020-2021-1） 学号（20201327） 《信息安全专业导论》第3周学习总结

作业信息

这个作业属于哪个课程	2020-2021-1信息安全专业导论
这个作业要求在哪里	2020-2021-1信息安全专业导论第一周作业
这个作业的目标	- 计算机科学概论第2章，第3章 并完成云班课测试，- 程序设计导论-Python计算与应用开发实践第2章并完成云班课测试
作业正文	https://i.cnblogs.com/posts/edit-done;postId=13833991

教材学习内容总结

• 学会了如何将二进制快速的转换成八进制或十六进制：将二进制的数每三个（四个）为一组计算出值（十进制的算法）

• 学会查阅ACSII并从中找到自己的名字缩写的十进制（十六进制）的表示方法，ljm 108106109

• ord()函数主要用来返回对应字符的ascii码，单个转换

• chr()主要用来表示ascii码对应的字符他的输入时数字，可以用十进制，也可以用十六进制。
  print chr(97) 十进制
           #a
           print chr(0x61) 十六进制 这个是x不是*
          #a

• bin（数字） 将十进制转换成二进制

• oct（数字） 将十进制转换成八进制

• hex（数字） 将十进制转换成十六进制

• print(int("数字",2)) 将二进制转换成十进制

• round()：按照四舍五入的规则进行取整

• print(x<我是一个被赋值的x>[::-1]) 将一串数字倒过来
  

• for 循环语句将把字符串变量中包含的每个字符依次赋值给另一个变量
  

• range(n) 用来表示0，1，2，3，……，n-1上迭代

• range(start,end,step) 表示从start开始到end结束，步长是step

代码调试中的问题和解决过程

• 问题一：如何将一个用科学技术法的数表示为一般形式
• 问题一解决方案：int(float(这个数))
• 问题二：join应该如何使用
• 问题二解决方案：上网查询https://www.runoob.com/python/att-string-join.html
  

学习进度条

	代码行数（新增/累积）	博客量（新增/累积）	学习时间（新增/累积）	重要成长
目标	5000行	30篇	400小时
第一周	150/150	2/2	20/20
第二周	300/300	2/2	15/15
第三周	500/500	3/3	16/16