| 问题 | 回答 |
|---|---|
| 作业要求 | 第四周作业 |
| 课程目标 | 代码复审 |
| 在哪方面帮我实现课程目标 | 能够帮助我更好的规范代码风格； |
| 参考文献 | (https://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/20/2255971.html) |
作业1
每个人针对之前两次作业所写的代码，针对要求，并按照代码规范（风格规范、设计规范）要求评判其他学生的程序，同时进行代码复审（按照代码复审核表）
代码复审核查表
1．概要部分
（1）代码能符合需求和规格说明么？
（2）代码设计是否有周全的考虑？
（3）代码可读性如何？
（4）代码容易维护么？
（5）代码的每一行都执行并检查过了吗？
2．设计规范部分
（1）设计是否遵从已知的设计模式或项目中常用的模式？
（2）有没有硬编码或字符串/数字等存在？
（3）代码有没有依赖于某一平台，是否会影响将来的移植（如Win32到Win64）？
（4）开发者新写的代码能否用已有的Library/SDK/Framework中的功能实现？在本项目中是否存在类似的功能可以调用而不用全部重新实现？
（5）有没有无用的代码可以清除？（很多人想保留尽可能多的代码，因为以后可能会用上，这样导致程序文件中有很多注释掉的代码，这些代码都可以删除，因为源代码控制已经保存了原来的老代码。）
3．代码规范部分
（1）修改的部分符合代码标准和风格么（详细条文略）?
4．具体代码部分
（1）有没有对错误进行处理？对于调用的外部函数，是否检查了返回值或处理了异常？
（2）参数传递有无错误，字符串的长度是字节的长度还是字符（可能是单/双字节）的长度，是以0开始计数还是以1开始计数？
（3）边界条件是如何处理的？Switch语句的Default是如何处理的？循环有没有可能出现死循环？
（4）有没有使用断言（Assert）来保证我们认为不变的条件真的满足？
（5）对资源的利用，是在哪里申请，在哪里释放的？有没有可能导致资源泄露（内存、文件、各种GUI资源、数据库访问的连接，等等）？有没有可能优化？
（6）数据结构中是否有无用的元素？
5．效能
（1）代码的效能（Performance）如何？最坏的情况是怎样的？
（2）代码中，特别是循环中是否有明显可优化的部分（C++中反复创建类，C#中 string 的操作是否能用StringBuilder 来优化）？
（3）对于系统和网络调用是否会超时？如何处理?
6．可读性
代码可读性如何？有没有足够的注释？
7．可测试性
代码是否需要更新或创建新的单元测试？
还可以有针对特定领域开发（如数据库、网页、多线程等）的核查表。
代码复审截图
总体看法
代码规范分为代码风格规范和代码设计规范，二者都非常重要，一个优秀的代码应该符合简明，易读，无二义性的原则，帮助读者更好的理解代码，在这次的作业中，我先进行了同伴复审，发现别人代码的优秀与不足之处，同时与自己的代码进行比较，进行自我复审。
通过这次学习，我意识到代码复审的重要性，它可以找出代码的错误，包括逻辑错误，算法错误，潜在的错误和回归性错误，同时可以发现可能改进的地方，也可以帮助我们熟悉每个问题的解决方法和相关知识。