2019春 软件工程实践 助教总结
学期工作总结
折线图反应，本学期每周评阅作业数量。
共撰写20篇博客，其中两篇成绩千帆图，其余为每周评阅总结。
- 第一周博客作业评阅总结
- 第二周博客作业评阅总结
- 第三周博客作业评阅总结
- 第四周博客作业评阅总结
- 第五周博客作业评阅总结
- 第六周博客作业评阅总结
- 第七周博客作业评阅总结
- 第八周博客作业评阅总结
- 第九周博客作业评阅总结
- 第十一周博客作业评阅总结
- 第十二周博客作业评阅总结
- 第十三周博客作业评阅总结
- 第十四周博客作业评阅总结
- 第十五周博客作业评阅总结
- 第十六周博客作业评阅总结
- 第十七周博客作业评阅总结
- 结项分两天进行，查看结对项目完成情况，验收项目.
- 学习收获
- 学习了相关学习共享工具，博客园，GitHub，墨刀，markdown，雨课堂等，提高了学习效率，尤其是GitHub体验到了开源平台带来的便利，还有首次接触的墨刀，对在项目设计过程中原型设计开发起到了意想不到的效果，增加了自己的知识储备。
- 在专业知识方面，为了做好助教工作，对Java相关的知识进行了查漏补缺，在评阅作业的同时看到优秀作业也会自己部署运行看看运行效果，增强自己的动手能力，这样能更好的融入到他们团队之中。
- 同时对Java知识的学习更深入了，此外这学期还读了邹欣老师的《构建之法》，通过学习深刻体会到这本书有强大的实用性和超级趣味性，增加了助教中的乐趣，同时对本科学习中的知识盲点进行再次完善。
- 个人成长
- 这学期我担任了软件工程课程助教，协助老师的本科教学工作，这是一个很好的学习和锻炼的机会。担任之初，花了一段时间熟悉了助教工作应注意的事项，虽然有点困难，但还是很快很好的适应了，对于初期评阅学生作业中的问题，如工具的使用，评分注意事项等，各位老师给了很大的帮助。
- 以助教的身份与同学交流，能了解不同同学的想法， 促进沟通能力。提高了系统知识的关联性，对知识的理解更全面;后期带着他们做结对项目的时候，也加强了自己的沟通能力，我负责的团队项目我们都有微信群进行及时交流，老师们对工作严谨积极的态度，独特的教学方法和同学们学习的积极性和团队合作能力也深深感染了我，对我来说也有很大提高。