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  • NABCD项目分析

           学生综合服务系统是一款课堂管理系统,为老师及学生提供便捷的班级管理等服务,有效的提高课堂效率。

    一、解决用户需求如下:

    1. 提供考勤工具。签到的方式有:(1)学生可以通过扫描二维码就行签到,实现二维码定位签到(2)通过随机产生的签到码进行签到(2)随机点名进行签到,可以通过扫描二维码随机出现学生姓名进行签到,还可以通过随机出现学生的姓名进行签到
    2. 实现课堂平时成绩的记录,提升课堂互动
    3. 学生可以通过系统向老师提交请假申请,并得到回复
    4. 师生互动,老师与学生之间可以相互私信交流,告知作业情况等
    5. 老师可以查询签到,请假以及作业提交情况

    二、给用户带来的好处:

    为老师及学生提供便捷的班级管理等服务,增强师生之间的互动,提高课堂的效率,减轻老师的工作量,加强学生之间的交流,提高学习的积极性。

    三、产品竞争者:

    课堂派,课堂派是一款高效在线课堂管理平台,被用于国内的教育机构或组织中,为老师及学生提供便捷的班级管理、作业在线批改、成绩汇总分析、课件分享、在线讨论等服务。管理课程包括:作业、资料、公告、测试,快速发布、轻松批阅和高效管理。获得国际ISO27001信息安全管理体系认证,保障数据存储、系统集成、技术开发及服务。

    四、推销方法:

        项目完成之后,寻找潜在的用户,系统的主要用户为教师和学生,因此可以先让身边的同学进行试用并进行宣传,听取相关的意见。在网络上进行宣传,通过广告吸引更多的用户

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/zhang12345/p/10708149.html
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