20175225 2018-2019-2 《Java程序设计》第3周学习总结
教材学习内容总结
1.面向对象语言三个特性：封装性、继承性、多态性。
2.类是java程序的基本要素，一个java程序就是由若干个类所构成，类是java语言中最重要的数据类型，类声明的变量被称为对象变量。
3.局部变量的名字与成员变量的名字相同，那么成员变量在该方法内将暂时失效，如果仍想使用成员变量，必须使用关键字“this”。
4.如果类中没有构造方法，系统会调用默认的构造方法，默认的构造方法是无参数的，且方法体中无语句。
5.参数传值的时候，向该参数传递的值的级别不可以高于该参数的级别。
6.一个类声明的两个对象如果都具有相同的引用，二者就具有完全相同的变量。
7.不同对象实例变量不同，所有对象共享类变量，可以通过类名直接访问类变量。
8.重载方法之间必须保证相互的参数不同，要小心重载方法在被调用时可能出现歧义调用。
教材学习中的问题和解决过程
问题1：有时候编译运行找不到文件。
解决方案：查找文件夹，发现有的文件不在一个文件夹里面，然后就把该程序用的所有文件都放在一起。
问题2：有很多重名的类名，后面的修改以后前面的文件又没了。
解决方案：重名的改个名，在名字后面编号，不过还要修改程序里面的内容。或者将同名的文件放在不同的文件夹里，但寻找起来又比较麻烦了。
问题3：写包文件时每次都找不到文件。
解决方案：询问同学，上网查询，发现需要自己先建一个文件夹，然后再将文件在里面编译，运行，编译运行要在包的外面。
代码调试中的问题和解决过程
带包文件编译找不到符号，文件。
解决方案：文件是在包里写并保存的，但是编译运行是在外边。
代码托管
（statistics.sh脚本的运行结果截图）
总结
本周的知识相对于上周是几何倍的增长，而且这是全新的java知识，类，看着看着就晕了，然后还要回去看之前的知识，在浑浑噩噩之间还是把书上的内容看完了。因为知识点多，而且又比较陌生，所以应该划一些重点 ，对一些不会的、重要的做上记号，然后回来反复看，这样也许会有一些帮助，还有就是不懂一定不要憋在心里，问同学、老师、百度也好，要不然问题会越来越多，最后就没得补救了。