6 个错误学习方法:
- 听力时长少,材料 难度高
- 所学内容脱离实际
- 不敢张嘴练口语
- 没有喜欢的故事 电视 课外书
- 不练习听说 拼音 就开始了读写
- 背单词 抠语法题 很少读课文背句子
6 个正确学习方法:
a) 第一个作业,找到适合你的听力妈妈,就是你随身携带的手机,下载适合的英语 APP。
我推荐三个给大家:可可宝贝,可可英语(0.8后变为1)、每日英语听力。大家不要误会我推荐这些 APP 有什么关联营销,事实上,我研究了 20 多个 APP,功能免费,还能降低朗读速度的,就只发现了这几个;如果你们找到了更好的免费并且能降速的 APP,一定在讨论区留言告诉我们;有些高中生似乎被学校禁止使用手机,就只能麻烦家长了,翻录到 MP3 里,再把故事双语原文打印出来给孩子带着。
b) 这个可可宝贝 APP,适合宝妈宝爸带娃学习,既能下载小学英语课本,还有很多其他素材,比如说,点开英文绘本,点 故事,你可以看到 国家地理的少儿版,这些视频呀,都特别棒。此外呢,海量资源 这个模块里的国外教材也非常好,至少家长和老师们应该看看英国的、美国的原版语文课本,你会发现,课文都是小故事,并没有把发音、单词、语法单独提炼出来讲解,一切都在听故事、读故事中学会,就会自然地发发音和语法都学会了;
c) 那第二个可可英语 APP,适合 9 岁以上的所有人学习了,我推荐书虫读物,你可以点击 分类—英语听力—书虫读物 ——按照级别进行选择,你们注意看哈,这里有个 “更多” 这个按钮,点击 “更多”,可以看到更多小说。有的手机在页面的下方,有个“修炼” 按钮,点击“修炼”,再点“变速”,可以降低速度了;有的直接可以看到调速的数字;一般来说,调整到 0.8 就可以,因为如果降低到 0.6 的话,声音会失真。根据我观察我女儿听书虫的经验,大概听 2 个月的 0.8 语速,就可以过渡到正常语速 1 了。
d) 在听故事的时候,请大家记住,每个人的水平和习惯不同,你完全可以按照自己的习惯去听,不要强迫自己听不懂还硬听盲听,什么 “不能看字幕啊,不能边读变看啊”,那些说法都是不懂外语学习的人的错觉,记住:你想怎么听就怎么听,如果你是初学者,可以先读双语查单词,把意思搞懂,然后对着字幕听一遍,朗读一遍;最后尝试抬头听一遍,听懂 7-8 成就够了;如果你要带动家里的中小学生听故事,可以参考一下我带 10 岁小女儿听读书虫的经历。刚开始的时候,我每天只让她听读一屏,大概 10 句,对着汉英字幕听,听完朗读一遍,读错了我很少纠正,因为她听多了会自我修正的;最后我会让她指着单词翻译一遍,7 成过关就合格,合格就奖励她玩 15 分钟 IPAD。这样做几周之后,她在听读中找到乐趣了,不知不觉就能听 30 分钟,而且对文化有兴趣了,我录了一小段我俩听故事的片段,也许对你有启发。你们看,一旦对文化产生兴趣,就会更喜欢听读故事的。
e) 从今天开始, 你要为 100 小时的小目标而奋斗了
我希望你们现在立刻,马上,找你的兄弟姐妹……
第四呢,我希望你们现在立刻,马上去研究目录,零基础的同学可以先学 5-8 课,因为 5-8 从发音讲到词串,更简单,然后再从第 1 课开始学。听力极差的可以先听一下第 9 课;马上要中考高考的同学可以先听第 10 课;总之,每个人的学习顺序都要不同!你要先挑选自己最薄弱的部分去听,千万千万不要所有人都 1-12 慢慢往下听。此外,千万不要听完一课就停下来反复训练,你要按照你薄弱的顺序,全部听一遍,因为课程连续听会融会贯通,更好理解,孤立起来,一周听一节是很糟糕的学习方法,只要有空,就一次性听几节,尽快听完再开始自我训练。
最后呢,是 4+1 的 1,它是一次性的作业,请你务必浏览一遍课程的目录,务必点开 “听课之前必须看:杨妈指导信”,尤其是第一封信是 “12 个常见问题的 Q&A”,我讲解了一些听课的注意事项,比如说,有很多人误以为听完第 0 堂课要自己先听 100 小时才能继续听第一课,这是完全误解了我的意思,你完全可以连续地听完所有已经上架的课程,我说的 100 小时素材是你累积要听会的材料;还有,很多人不知道如何向我提问,还有人不知道如何分享获得奖学金,总之,一定要看 “杨妈的指导信”。
就像我最初跟你们所说的,我要像一个妈妈一样。。。。。