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  • 【复习周之流水账记录】

    下周就要进行期末考试了,大三的我们竟然有四门考试课,太不符合天理了。从周日开始复习到现在五天了。基本上算是差不多了都过了一遍,现在回忆一下自己的状态、进行过程等。

    由于这学期前一个多月都在练车,落了好多节课,但是后面还算可以差不多跟上去了。有一点总是觉得没有像大二大一那时候一样,对各科考什么心里有底,自己都能推断出来那个是重点,哪个考的是哪一点,不夸张的说对老师讲的题马上都能说出来整个过程,所以心里都清清楚楚的知道程度到底是怎样,以至于考试周不愿意复习,那种不愿意我没有觉得愧疚什么的,因为明白不会挂科,甚至可以考得高分。

    今年不同,对考试的这几门,心里完全没有以前的那种感觉,对书上的知识点迷迷糊糊的,不能完全去掌控它们。周日周一看了编译原理,从前到后的总结一遍,靠着老师画的“整本书”的重点往前一步一步的走。还不错,没有遇到比较迷惑的题。总结好了以后看着整个过程标的清清楚楚,感觉其实也就是那么一回事,由于每年期末考试前都会总结发给班里的同学,反正今年也收到不错的赞扬,那种感觉比自己会了感觉更好~~

    周二,原本的复习周中间加了一点小插曲,文献检索让交作业了,一篇论文,没有给任何格式什么的要求。本以为没那么严格,3000多字,就跟平常其他考查课那样搜点资料,一凑交了就行了。后来其他班去交作业老师直接给挂科了,这样才引起我们的重视,全班的作业全部重新去弄,本来我们以为是格式的问题,但是老师又没有说到底用什么格式去写,大家就在猜测,格式换了又换。小道消息听说老师电脑桌面上有一个查重系统。3000多字要求原创。对于一个论文主题完全陌生,理论化的研究方向,让我们完全原创真的是难为人了。但是又有什么办法,改了又改,查重有查重,最后以20%的查重率提交了。弄了一天半,在痛苦纠结中完成了。

    周三下午,n多人给我要图像处理的总结,对于这个课我头都大了,没怎么听过。没办法呀不得不去复习,但是没想到过程比想象中的要简单,一天加一晚上竟然总结完了,业就是相当于复习了一遍吧。

    其实看着努力后的劳动成果,心里还是美滋滋的。

    周四上午,开始了最害怕的毛概课复习,最讨厌背的东西,宁愿写10道题也不愿意背一篇东西的那种人,复印店买到的资料(插一句,这个复习周我才知道学校复印店的无所不能,不得不竖起赞扬的大拇指!)背了三个小时,就背了5、6道题,无奈的看了资料,真是头大。

    下午又过了一遍编译原理,那种有点去掌控它的感觉慢慢的出现了一点点。感觉挺好~~hah~

    接下来的几天除了将数字图像处理和编译原理继续过一遍。就是硬着头皮去背毛概了,想哭的心情都有了~~

    总结:1.再一次发现了自己的强势和弱势:

          善于总结,不管复习什么总喜欢先给每章的重点去罗列,然后找例题去补充,这样过一遍比没头没脑的这看一题那看一题要有效果的多。下一遍复习的时候回更加容易

          条理清晰,罗列的清清楚楚,这样不仅给自己心理有谱,也会让参考笔记的同学容易去看。

          喜欢计算,对数学“情有独钟”,宁愿做几道题也不愿意看概念。

       2.不喜欢背的东西,特别是文绉绉的概念什么的(一个朋友跟我说,你一个党员还怕毛概考试呀!自己都不知道我是怎么通过党课考试的,一个党员毛概课给挂了,就真的尴尬了)

       3.静不下心专心的去复习。这点特别特别难受,愧疚的要命,总控制不住自己。

       4.喜欢在本子上写东西,不喜欢电子的,网上的笔记之类的。本子上写写画画很方便,但是电子的传输和保存也更方便呀,这个问题想改也不想改。~不知道怎么说呢

    大学中最后一次考试了,以后我的生活或许永远跟复习周跟考试say  bye 了。其实挺怀念了~

    最后用成绩单纪念我即将结束的考试生活吧!以后的某一天我看到了,肯定会想这样的日子...............

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