【程序1】
题目：古典问题：有一对兔子，从出生后第3个月起每一个月都生一对兔子。小兔子长到第三个月后每一个月又生一对兔子。假如兔子都不死，问每一个月的兔子总数为多少？
【程序2】
题目：推断101-200之间有多少个素数。并输出全部素数。
程序分析：推断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，假设能被整除， 则表明此数不是素数，反之是素数。
【程序3】
题目：打印出全部的“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数。其各位数字立方和等于该数本身。
比如：153是一个“水仙花数”。由于153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
【程序4】
题目：将一个正整数分解质因数。
比如：输入90,打印出90=2*3*3*5。
程序分析：对n进行分解质因数。应先找到一个最小的质数k，然后按下述步骤完毕：
(1)假设这个质数恰等于n，则说明分解质因数的过程已经结束。打印出就可以。
(2)假设n <> k，但n能被k整除，则应打印出k的值，并用n除以k的商,作为新的正整数n,反复运行第一步。
(3)假设n不能被k整除，则用k+1作为k的值,反复运行第一步。
【程序5】
题目：利用条件运算符（？：）的嵌套来完毕此题：学习成绩> =90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示，60分下面的用C表示。
【程序6】
题目：输入两个正整数m和n，求其最大公约数和最小公倍数。
/**在循环中。仅仅要除数不等于0，用较大数除以较小的数，将小的一个数作为下一轮循环的大数，取得的余数作为下一轮循环的较小的数，如此循环直到较小的数的值为0。返回较大的数。此数即为最大公约数，最小公倍数为两数之积除以最大公约数。* /
【程序7】
题目：输入一行字符。分别统计出当中英文字母、空格、数字和其他字符的个数（要用到Scanner对象，參考教材相关内容）。
【程序8】
题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，当中a是一个数字。比如2+22+222+2222+22222(此时共同拥有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。
【程序9】
题目：一个数假设恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。
比如6=1＋2＋3.编程 找出1000以内的全部完数。
【程序10】
题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半，再落下，求它在 第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？
要求：一周之内完毕，下周四（3月10日。含）之前将十个程序的java文件（十个文件命名分别为Q1.java、Q2.java、Q3....）压缩，以“学号姓名第一次作业”命名（比如13208101张三第一次作业.rar）发送到1815741708@qq.com。邮件主题为“学号姓名第一次作业”。自己编程。严禁抄袭