计划学习时间：210分钟 实际学习时间：230分钟。
一、查找或帮助命令
man -k： man 3 printf
man 3 printf1.Linux 2.系统调用 3.c语言
grep -nr 查找某个宏 grep -nr XXX /usr/include（XXX为宏）
n：为显示行号
r：为递归查找二、工具
vim
大写“K”可以用来查找函数的帮助信息:查看 man page,命令模式下，将光标放在函数名上，按"K"可以直接察看 man page。:set nu 显示行号:set ai 自动缩行:set ts=4 设置一个 TAB 键等于几个空格[[ 转到上一个位于第一列的"{"]] 转到下一个位于第一列的"{"{ 转到上一个空行} 转到下一个空行gd 转到当前光标所指的局部变量的定义Make和Makefile自动化编译
Makefile一般写法：
一个Makefile文件主要含有一系列的规则，每条规则包含以下内容：
-
需要由make工具创建的目标体，通常是可执行文件和目标文件，也可以是要执行的动作，如‘clean’；
-
要创建的目标体所依赖的文件，通常是编译目标文件所需要的其他文件。
-
创建每个目标体时需要运行的命令，这一行必须以制表符TAB开头
格式为：
test(目标文件): prog.o code.o(依赖文件列表)
tab(至少一个tab的位置) gcc prog.o code.o -o test(命令)
.......
即：
target: dependency_files
command
三、正则表达式
作用：
- 验证是否匹配
- 查找
- 替换
规则：
- 特殊符号，表示后面的字符本身
- [ ] 匹配其中任意字符，但每次匹配只匹配一个
- [^ ] 匹配除其中的任意字符，每次匹配只匹配一个
-
{n} 次数修饰，重复n次，具体如下：
?= {0,1} += {1, } *= {0, } {m,n}：至少为m，至多为n匹配方法：
-
- ^ 从字符串开始的地方匹配
- $ 从字符串结束的地方匹配
- | 可以匹配左或者右
-
() 1.次数修饰中，可以表示当做整体；2.结果中，可以表示单独表示
-
四、静态库与动态库
静态库
创建该库：
gcc -c addvec.c multvec.c
ar rcs libvector.a addvec.o multvec.o参数：
ar -r：在库中插入模块（替换）
-c：创建一个库
-s：写入一个目录文件索引到库中
即：把两个.o文件归档成静态库存档文件.a并且写入目录文件索引到库中创建它的可执行文件
gcc -02 -c main2.c
gcc -static -o p2 main2.o ./libvector.a相关参数含义：
gcc -02 和-0都是代码优化指令，可以减少编译时间
-c 只编译，不连接成为可执行文件
-static 告诉编译器驱动程序，链接器应该构建一个完全链接的可执行目标文件
-o 命名生成文件动态库（linux）
构造创建共享库：
gcc -shared -fPIC -o libvector.so addvec.c multvec.c参数解析：
-fPIC 指示编译器生成与位置无关的代码
-shared 指示链接器创建一个共享的目标文件
-o 命名生成文件链接程序
gcc -o p2 main2.c ./libvector.so创建一个可执行目标文件p2，在运行时可以和动态库libverctor.so链接。
五、课本
1.第一章：计算机系统漫游
（1）信息=位+上下文
系统中所有信息的都是由一串位表示的，区分不同数据对象的唯一方法是它的上下文。（2）冯式结构
CPU执行指令的操作：加载、存储、操作、跳转（3）存储系统核心思想———缓存
（4）操作系统核心抽象
文件、虚存、进程、虚拟机（5）查看源文件用od 命令 ： od -tc -tx1 hello.c
2.链接
（1）链接器的两个任务
- 符号解析
- 重定位（2）目标文件的三种形式
- 可重定位目标文件
- 可执行目标文件
- 共享目标文件（3）目标文件格式
- a.out 可执行文件
- COFF 一般目标文件格式
- PE 可移植可执行文件格式
- ELF 可执行可连接文件格式（4）readelf命令
用于显示一个/多个elf格式目标文件的信息（5）全局符号
- 强符号：函数和已经初始化的全局变量
- 弱符号：未初始化的全局变量-
规则：
- 不允许有多个强符号 - 若有一个强符号和多个弱符号，选强符号 - 若有多个弱符号，任选一个
（6）处理目标文件的工具
- AR 创建静态库，插入、删除、列出和提取成员
- STRINGS 列出一个目标文件中所有可打印的字符串
- STRIP 从目标文件中删除符号表中定义的符号
- NM 列出一个目标文件中节的名字和大小
- READELF 显示一个目标文件的完整结构
- OBJDUMP 二进制工具之母，可以显示一个目标文件中所有的信息3.信息的表示和处理
（1）三种数字
无符号数、有符号数（2进制补码）、浮点数-
- 补码是利用寄存器的长度是固定的特性简化数学运算，只要一个加法器就可以实现所有的数学运算。
- 进制转换：拿二进制作中间结果
（2）信息存储
-
-
gcc -m32 可以在64位机上（比如实验楼的环境）生成32位的代码
-
字节顺序是网络编程的基础
- 小端是“高对高、低对低” - 大端是“高对低、低对高” -
逻辑运算（结果是1或0）和位运算（结果是位向量）
只要一个与非门，就可以完成所有的逻辑运算。 -
掩码是位运算的重要应用，对特定位可以置一，可以清零
-
（3）整数表示与运算
-
-
C语言中有符号数和无符号数的转换规则，位向量不变——信息就是位+上下文。
-
0扩展和符号扩展
零扩展：要将一个无符号数转换为一个更大的数据类型，只需简单的最高位前加0。 符号扩展：将一个补码数字转换为一个更大的数据类型，在表示中添加最高有效位值的副本。
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（4）浮点数——IEEE浮点表示
-
-
IEEE浮点标准用
V = (-1)^s × M × 2^E的形式来表示一个数- 符号：s决定这个数是负数（s=1）还是正数（s=0），而对于数值0的符号位解释作为特殊情况处理。 - 尾数：M是一个二进制小数，它的范围是1～2-ε，或者是0～1-。 - 阶码：E的作用是对浮点数加权，这个权重是2的E次幂（可能是负数）。
-
4.程序的机器级表示
（1）寻址方式三代
DOS时代的平坦模式，不区分用户空间和内核空间，很不安全
8086的分段模式
IA32的带保护模式的平坦模式（2）ISA指令集体系结构
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机器级程序的格式和行为，它定义了处理器状态、指令的格式以及每条指令对状态的影响。
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（3）编译过程：
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- 用objdump -d xxx.o -o xxx.s 反汇编（4）算术和逻辑操作
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加载有效地址
leal，从存储器读数据到寄存器，而从存储器引用的过程实际上是将有效地址写入到目的操作数。目的操作数必须是一个寄存器。 -
一元操作和二元操作
一元操作：只有一个操作数，既是源又是目的，可以是一个寄存器或者存储器。 二元操作：第二个操作数既是源又是目的，两个操作数不能同时是存储器。
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（5）栈帧
-
-
栈帧结构
- 为单个过程分配的栈叫做栈帧，寄存器%ebp为帧指针，而寄存器指针%esp为栈指针，程序执行时栈指针移动，大多数信息的访问都是相对于帧指针。 - 栈向低地址方向增长，而栈指针%esp指向栈顶元素。 -
转移控制
- call：目标是指明被调用过程起始的指令地址，效果是将返回地址入栈，并跳转到被调用过程的起始处。 - ret：从栈中弹出地址，并跳转到这个位置。 - 函数返回值存在%eax中
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5.处理器体系结构
（1）Y86指令集体系结构
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程序员可见的状态（Y86程序中的每条指令都会读取或修改处理器状态的某些部分）
- 8个程序寄存器：%eax,%ecx,%edx,%ebx,%esi,%edi,%esp和%ebp。 - 条件码：ZF(零)、SF（符号）、OF（有符号溢出） - 程序计数器（PC）：存放当前正在执行的指令的地址 - 存储器：很大的字节数组，保存着程序和数据。Y86系统用虚拟地址来引用存储器的位置，硬件和操作系统软件联合起来将虚拟地址翻译成实际或者物理地址。 - 状态码（stat）：表明程序执行的总体状态。（异常处理）
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指令编码规则
高4位为代码部分，低四位为功能部分 -
Y86异常（状态码：描述程序执行的总体状态。）
值 名字 含义 1 AOK 正常操作 2 HLT 处理器执行halt指令（指令停止） 3 ADR 遇到非法地址 4 INS 遇到非法指令
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（2）逻辑设计和硬件控制语言HCL
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实现一个数字系统需要的三个组成部分
- 计算对位进行操作的函数的组合逻辑 - 存储位的存储器元素 - 控制存储器元素更新的时钟信号
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6.存储器层次结构
（1）三种常见存储技术：RAM/ROM/磁盘
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随机访问存储器（RAM）
静态RAM（SRAM） 动态RAM（DRAM） -
非易失性存储器（ROM）
- 可编程ROM（PROM）：只能被编程一次。PROM每个存储单元有一种熔丝，只能用高电流熔断一次。
- 可擦写可编程ROM（EPROM）：紫外线光照射过窗口，EPROM就被清除为0，被擦除和重编程的次数为1000次。
- 电子可擦除ROM（EEPROM）：不需要一个物理上独立的编程设备，因此可以直接在印制电路卡上编程，能够编程的次数为10^5。
- 闪存：基于EEPROM，为大量的电子设备提供快速而持久的非易失性存储。
-
磁盘
- 磁盘结构：盘片、磁道、扇区、间隙、柱面 - 磁盘容量：记录密度、磁道密度、面密度 - 访问时间：寻道时间+旋转时间+传送时间 - 访问磁盘：CPU使用一种称为存储器映射I/O的技术向I/O设备发出命令，地址空间中为I/O设备通信保留的地址称为I/O端口。 - 逻辑磁盘块
- 数据总线、控制总线、地址总线
- 系统总线、存储总线、I/O总线
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读写事务：读事务，从主存传数据到CPU；写事务，从CPU传数据到主存。
（2）局部性
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对程序数据引用的局部性
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取指令的局部性
（3）存储器层次结构
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中心思想：每层存储设备都是下一层的“缓存”
- 不命中率：不命中数量/引用数量
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命中率：1-不命中率
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高速缓存存储器结构
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高速缓存的结构用
元组（S,E,B,m）来描述，高速缓存的大小C = S * E * B- s个组索引位：一个无符号整数，说明字必须存储在哪个组中。 - t个标记位：组中的哪一行包含这个字。 - b个块偏移位：在B个字节的数据块中的字偏移。
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参考资料：
1.《深入理解计算机系统》
2.博客每周测试解析
3.小组同学提问与老师的解析
20135202闫佳歆http://www.cnblogs.com/20135202yjx/p/4926597.html
六、习题
4.1 Y86中 jmp 0x100 对应的机器码是（0x7000010000）
4.2 Y86中 0xa00f 对应的汇编语句是（pushl %eax）
CH04 判断：Y86中，状态码INS表示遇到非法指令。（ok）
CH04 填空：创建Y86代码唯一的工具是（汇编器 or YAS）
4.24 填空：mem_write中为什么有IRMMOVL（ 寄存器往内存写 ）
七、收获
前面的自主学习，主要是针对老师的重点来学习的，并且学习的过程中，由于没有细细琢磨，只懂一些简单的概念，与简单的计算题，而更深入的题，就要看小组的提问与解析，或者自己问同学。
这次的期末总结，在综合各个同学的博客列出的知识点，把书翻看一遍，并把自己觉得并不熟练或者觉得重要的知识点记下来。过一遍老师给的重点掌握的知识，看了一遍每周的测试解析（这次看就觉得题目很简单了），在做家庭作业的过程中，感觉才是对知识的真正运用。比如，如何在32位的机器上进行64位的运算，这就要用到第二章的知识，感觉新鲜有趣，但是有时候也会遇到挫折。
我觉得有时候学习效率这种事，有时候是要靠逼出来的，计划自己多少个小时完成，就必须在时间段内全心去做，不要三心二意。
对于老师的课，我觉得虽然这个学期的学习压力很大，每周都公布成绩榜，让我的头上感觉随时都横着一把利刀，不进则退。但到了这个时候，回过头想想，自己曾经那么努力过，而且学到的知识，又与别的科目相连，学习并不是赔本的生意，迟早要学的，所以，趁现在，好好学。谢谢，老师！