[必做 1] 列出该学生成绩录入系统的利益相关者（stakeholder）。
学生成绩录入系统的利益相关者（stakeholder）： 1.用户:任课教师（录入） 2.顾客:教务管理人员
3. 监管机构:学校 4.软件工程师:南通大学软件系统开发团队.
[必做 2] 如果让你改进已有的成绩录入系统，请利用 NABCD 分析框架，开展竞争需求分析（表格形式）。
竞争需求分析：
| 内 容 | 备 注 | |
| Need | 1.验证码需改善 2.密码输入需改善 3.录入方式需改善.4.需添加具体查询人口. | 本人认为可改善的。。。。。 |
| Approach |
1.取消验证码中的字符"o""O"和数字0的输入，易混淆。 2.当用户即教师输入大写字母密码时，可添加提示窗口。 3.录入的方式可改为导入excel表格或csv文档。 4。添加具体录入/查询系统，例如：输入“学生姓名/学号” 录人。 |
学生后面一个个录入按钮，实在太过繁琐。至于具体录入查询系统，以防漏录入造成麻烦。 |
| Benefit |
1.系统更加具有辨别性。 2.减轻教师录入压力。 3.更加人性化。 |
|
| Competitors | 优势：人性化，更加便捷。 劣势：也许还有地方韦完善。 |
[必做 3] 采用功能分析四象限法对上述功能需求进行分类。
四象限法：
| 外围功能 | 杀手功能 | |
| 必要需求 | ：添加大写提示窗口 | ：录入的方式可改为导入。 |
| 辅助需求 | ：取消验证码中易混淆的字符 | ：添加具体录入/查询系统 |