2020-2021-1 20201321 《信息安全专业导论》第九周学习总结
作业信息
| 这个作业属于哪个课程 | 2020-2021-1信息安全专业导论 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | (https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2020-2021-1fois/homework/11249)) |
| 这个作业的目标 | 1.了解操作系统的两个主要责任 2.了解分时、固定分区、动态分区等概念 3. 了解文件、文件系统、目录等的概念 4.文件的访问顺序和目录树的相关知识 |
| 作业正文 | https://i.cnblogs.com/posts/edit |
教材学习内容总结
第十章从三个方面分别来介绍操作系统的相关知识，即内存管理，进程管理，CPU调度。另外还介绍了一些零碎的概念。如分时、批处理等。内存管理介绍了单块/分区/页式内存管理。分区也是有最佳匹配最差匹配的考虑的。匹配进程管理中给出了进程经历的各种状态。CPU调度给出了FCFS和SJN还有轮询法三种算法。其中轮询法是应用最广泛的。
第十一章 介绍了文件系统的各种概念，其中给我印象比较深的是文件扩展名和目录树，目录树那块和文件访问的知识挂钩，之前一直想了解这方面的知识，在使用cmd的时候查找路径/工作目录等就是用的这一块知识。本章还介绍了磁盘调度的几种方法。
教材学习中的问题和解决过程
- 问题：不能理解轮询法的原理
- 问题解决方案：通过网上查找更多的资料【视频演示】了解了轮询法的流程
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：访问列表的元素的时候老是没有查找到我想要的对象
- 问题1解决方案：在书上阅读相关知识，发现是第一个元素在位置0，是基数（随机选取）。而我还是用序数来想的想成是位置1.
- 问题2：编写函数块提示错误
- 问题2解决方案：反复调试发现自己缩进没有处理好。
上周考试错题总结
- 无
感悟与思考
虽然教材内容有些术语晦涩难懂，但是其实它们在不同章节都会反复出现，只要耐心的多次去理解总会一点点的开窍。
编写嵌套逻辑的时候，先把大框架写好，再去处理小的程序块会显得思路清晰，也好检查错误。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
| 第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
| 第八周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
| 第九周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 |