zoukankan      html  css  js  c++  java
  • 软件工程学习总结

    一.学习收获:本学习在课程上的代码量写的少得可怜,主要原因是自己在C语言的掌握上实在有些爆炸。细想了一下,这学期自己真正去自己完成代码的课程还是一门选修课(LINUX)。熟悉了解的软件工具有以下几种:visual c++,eclipse。

    这学期通过这门课的学习,我了解了MSF的基本原则以及它的相关历史。还学会了如何做需求分析,了解了什么是NABCD模型。

    本学期感觉学的相对好的一部分就是对用户做需求分析那一章节了。以及四象限方法。他教会我如何使用这些知识去完成一个自己想要完成的工程的可行性。

    二.不足之处:这点我无法给出评价。就我认真学习的章节来说,其实我并不是很喜欢书里面这种代人虚拟人物的叙述形式(书中的小飞、阿超什么的)。这个不算是不足之处吧,只是我对这本书的感觉而已。对老师的教学建议有一点。记得刚开始听这门课的时候对老师说话的语速并不是很能适应,后来几节课的磨合,才慢慢能够理解了。

    三.我感觉让我重新学习这门课程的话,会和现在的过程差不多。但是如果从大一开始从新学习的话,我觉得会把专业课学的更加用心一点。老师教学方式没什么提议的,感觉蛮好。至于作业方面我觉得是这学期所学课程中作业形式最好的一门了,这种方式代入感更强,能让我在完成作业的时候不是单纯的去为了完成作业,而且可以去想一些相关的知识。点评系统也是我认为老师是这学期所有课程中做得最好的一个。知识期待下学期能够多一些教学互动和课堂互动。

    四.我觉得LINUX老师吧。因为选修这门课程的同学很少,所以课上的任何一个知识点以及上机时候的任何一个步骤,老师都会细心的教你完成。老师的作业形式有两种,一种是上交课堂试卷,还有一种是将上机作业通过虚拟机上传到老师指定的地址上去。

    五.一学期的学习结束了,老师给我的印象是满谦虚且低调的,有时候甚至感觉在课堂上有一些腼腆。但是在作业评价的时候又是那么的真挚和平易近人,感谢!助教老师在讨论组里也非常活跃,作业评价也很客观,这点我认为对于学生非常好。最后祝两位老师圣诞节快乐!(助教老师那边不知道是不是比较热闹呢~)

  • 相关阅读:
    AtCoder Grand Contest 015 题解
    AtCoder Grand Contest 014 题解
    AtCoder Grand Contest 013 题解
    AtCoder Grand Contest 012 题解
    AtCoder Grand Contest 011 题解
    AtCoder Grand Contest 010 题解
    AtCoder Grand Contest 009 题解
    NOIP2017 Day2 题解
    博客园主题备份
    多项式全家桶
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/zhy666/p/5076703.html
Copyright © 2011-2022 走看看