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  • 第五次作业

    利益相关者

    用户:学生,老师,管理者

    顾客:老师,管理者

    市场分析者:管理者

    监管机构:学校

    软件工程师

    竞争需求分析:

    N(需求)

    A(做法)

    B(好处)

    C(竞争)

    D(推广)

    1.保证尽可能多的用户能够同时登入并且录入分数

    2.方便用户查找,修改和删除

    3.能够对学生的分数进行排序,分段,统计。

    4.可以对学生进行标注

    1.不断改进服务器

    2.保证系统的安全性

    3.简单明了的显示界面

     

    1.可以根据顾客的需求增加另外的功能

    2.方便教师管理学生成绩信息

    3.方便了解学生情况并进行调整

     

    优势:

    操作简单,快捷,实用

    劣势:

    服务器还是经常瘫痪,页面不太美观

    在学生中不断普及,需要学生上这个网站完成自己的事情。

    建立相关APP,方便手机客户端使用。

    四象限法:

      外围功能 杀手功能
    必须需求 服务器稳定 录入成绩
    辅助需求 界面美观 系统安全
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