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  • 浏览教材的疑问

    第一章:全景图
    问题1:Mosaic在与IE竞争中为何处于劣势。
    问题2:计算工具与计算学科的本质区别在哪里

    第二章:二进制数值与计数系统
    问题1:将十六进制转化为八进制的过程中是否一定要借助十进制进行过渡
    问题2:在使用不同基数时,相同的数字所表示的含义该如何转变。(参见教材33页的课后习题21题)

    第三章:数据表示法
    问题1:二进制补码与十进制补码该如何被灵活应用
    问题2:模拟设备和数字设备的本质区别究竟是什么,应该如何区分它们

    第四章:门和电路
    问题一:门、晶体管、电路之间的联系与组成规律及法则
    问题二:如何区分半加器与全加器

    第五章:计算部件
    问题1:存储程序对于整个系统究竟意味着什么
    问题2:ROM与RAM的区别是什么,其各自的特点及用途又是什么

    第六章:低级程序设计语言与伪代码
    问题1:如何区分伪操作和助记忆码指令
    问题2:伪代码与伪操作之间的关系及差异

    第七章:问题求解与算法设计
    问题1:Polya的问题求解模型和计算机问题求解模型存在的差异与各自的用法
    问题2:如何在算法设计中做到快速排序

    第八章:抽象数据类型与子程序
    问题1:怎样理解列表、栈、队列、树和图之间的关系
    问题2:怎样快速准确去编写所需要的算法

    第九章:面向对象设计与高级程序设计语言
    问题1:函数式
    问题2:

    第十章:操作系统
    问题1:
    问题2:

    第十一章:文件系统和目录
    问题1:
    问题2:

    第十二章:信息系统
    问题1:
    问题2:

    第十三章:人工智能
    问题1:
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    第十四章:模拟、图形学、游戏和其他应用
    问题1:
    问题2:

    第十五章:网络
    问题1:
    问题2:

    第十六章:万维网
    问题1:
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    第十七章:计算机安全
    问题1:
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    第十八章:计算的限制
    问题1:
    问题2:

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