明确教材学习目标
本周的学习计划是上一周的补充与完善，并对一些代码进行深入理解思考。
重点如下：
注意每个系统调用的参数、返回值，会查帮助文档
阅读教材，完成课后练习（书中有参考答案),考核：练习题把数据变换一下
学习视频，掌握两个重要命令：
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man -k key1 | grep key2| grep 2 : 根据关键字检索系统调用
- 这里使用cp1.c当作例子，假如我这里不知道其中fprintf的用法或者每个参数的具体含义
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grep -nr XXX /usr/include ：查找宏定义，类型定义
教材中相关代码运行、思考一下，读代码的学习方法见「代码驱动的程序设计学习」。
代码重点：课程演示代码
重点分析老师所给我们的代码：
cp1.c
这个看代码就可以知道是用户输入两个文件名实现两个文件的复制。
echostate.c
功能：检查命令行中的提示符是否是可见的，可见返回1，否则返回0：
tcgetattr函数用于获取与终端相关的参数。参数fd为终端的文件描述符，返回的结果保存在termios 结构体中
perror ：打印错误信息
setecho.c
功能：设置echo的状态，可以改变符号显示状态，no是不显示符号，yes是显示。
当我使用n后，我输入什么都不会显示出来。可以看到这里我胡乱输入了很多东西。。。
fileinfo.c
功能：查看文件信息
filesize.c
功能：查看文件大小
这个竟然还有编译不通过的..我修改了代码之后可以运行了。
ls1.c
功能：显示当前目录下的所有文件
ls2.c
功能：显示指定目录下的文件详细信息，功能上等同于ls -l
spwd.c
功能：显示当前目录路径
testioctl.c
功能：查看窗体大小信息，先是正常状态，然后我将终端最大化，显示不同结果。
who1.c
功能：查看当前登录用户信息
who2.c
代码上传：
