近日，第17届中国软件博览会软件人才论坛在北京召开。得益于旗下IT人才培训机构——中软卓越在校企合作领域多年的深耕细作，中软国际被中国软件行业协会教育与培训委员会授予“‘中国软件行业产学合作模式库’案例单位”称号。此称号的获得也标志着中软国际在校企合作领域将继续发挥主力军作用，所构建起的校企合作机制和人才培养机制，也将为其他行业的校企合作提供重要参考。
此次“中国软件行业产学合作模式库”的参选，中软国际申报的项目是“共建服务外包学院”。在所有与高校合作的模式中，共建服务外包学院是中软国际体系最完整、层次最高，对大学生培养最具价值的合作方式，能够实现对大学生系统化、定制化培养。截止目前，中软国际已经与太原理工大学、吉首大学、渤海大学等15所高校共同建立了服务外包学院。
中软卓越校企合作相关负责人表示，与高校合作的过程，也是不断优化合作模式、不断进步的过程。经过多年的落地实践，中软卓越归纳出校企合作的四大关键点，也是四大难点：
第一、目标一致。俗话说，道不同不相为谋。校企合作亦是如此，双方如果没有共同的目标，合作必将会困难重重，最终导致失败，因此双方在合作之初应就目标达成一致，为日后深入的合作奠定坚实基础。
第二、课程体系设计。由于校企合作与传统的高校教育存在较大差异，因此几乎所有的教学内容都要进行特别设计，无疑，课程体系将首当其冲。应该设置哪些课程？采用什么教材？理论课程与实践课程的比例是多少？都需要校企双方统筹考虑。中软卓越觉得在课程体系设计方面需要遵循一个很重要的原则，那就是要确保学生理论知识、综合素质以及实践能力之间的平衡。
第三、师资力量。校企合作模式下，对学生的培养特别注重以实际应用为标准，理论与实践并重培养。但由于现阶段高校的老师很多只有“门到门”的经验，即学校到学校的经验，真正具有企业背景的老师并不多，因此，如何有效整合高校与企业相关资源，建设高绩效的师资团队，将直接影响到校企合作的成败。
第四、全生命周期的职业指导。无论是校方还是企业方，一般都会对校企合作模式下的学生有较为明确的职业定位，也是校企合作重要的目标之一。但要确保学生职业定位的有效落地，校企双方除了日常教学要以此定位展开之外，还需要从学生入学伊始对其进行全生命周期的职业指导，内容包括职业认知、职业素养、职业发展规划等，指导形式可以为主题讲座、面对面交流、社区论坛、企业参观学习等。