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  • 英语入门班第十九课-①动词不定式概念、作主语的用法

    目录

    一、谓语动词和非谓语动词

    二、动词不定式和动词不定式短语

    1、动词不定式的定义

    2、动词不定式的基本形式

    三、动词不定式的时态和语态

    四、动词不定式短语

    (一)、第一种构成方式

    1、to+及物动词原型+宾语

    2、to +be+表语(to+特殊系动词+形容词作表语)

    (二)、第二种构成方式

    1、to+及物动词原型+宾语+状语

    2、to+be +表语+状语

    3、to +不及物动词原型+状语

    五、动词不定式短语的作用(作主语)

    1、动词不定式短语(主语) +be+表语

    2、动词不定式短语(主语) +谓语+ (宾语) + (宾补)

    3、it作形式主语

    4、说明动词不定式所表示的“动作”是谁做的(for sb)

    5、for sb变of sb的情况

    六、今日作业

    ------------------------------------------------------------------------------

    一、谓语动词和非谓语动词

     在学习动词不定式和动名词之前,先了解一下什么是“非谓语动词"。

    “动词不定式”和“动名词”都叫“非谓语动词”。

    在英文里面,一个“动词原型”是不能直接作“主语”的,因为动词原型属谓语动词,谓语动词只能作谓语,不能拿去作主语。

    英文里面,一个动词,可以作谓语,作谓语的时候,叫谓语动词。

    如果一个动词不作谓语,而是作主语、表语、宾语、宾补、状语和定语,那么这个动词就叫非谓语动词。

    “谓语动词”跟“非谓语动词”的区别:

    1、作用不同,一个专门作谓语,一个专门充当除了谓语以外的其他句子成分,也就是作非谓语。

    2、结构不一样,谓语动词一般是动词原型或过去式等等,而非谓语动词需要增加符号或词尾字母组合构成,比如动词原型"Eat"就是谓语动词,而动词不定式"to eat”是非谓语动词,"to eat”增加了一个符号“to"。

    3.谓语动词和非谓语动词意思一样,"Eat"是“吃”的意思, "to eat"也是"吃”的意思。都是表示一个动作,谓语动词和非谓语动词其实都是相同的一个动词,只是格式不一样,也就是属于不同格式的动词而已。

    谓语动词和非谓语动词最重要的区别就是作用不同。英语的语法规则有严格性,英语的谓语动词只能作谓语,不能作主语,宾语等谓语以外的作用。

    比如动词原型只能作谓语,不能作主语,如果要作主语,就必须把动词原型变化成一个非谓语动词格式。

    比如: "eat"是一个动词原型。吃很重要(民以食为天),不能直接说, "Eat is important",而要说, "Eating is important"或者"To eat is important","To eat"就是动词不定式, "eating"就是动名词。"Eat,to eat,eating”意思都是一样的,都是“吃"的意思,只是形式不一样,因为它们作用不同。"Eat"是谓语动词,作谓语的;而"to eat,eating"不能作谓语,但是可以作主语、表语、宾语、状语等,所以叫非谓语。

    现在我们就知道了,在英语里面,当一个动作作主语的时候,这个表示动作的动词就要变成非谓语形式(动词不定式或者动名词)才可以作主语,这个就是英语的形式变化。

    其实,这种变化不难理解,就像我们平时穿衣服一样,我们上班穿工作服,在学校穿校服,去参加婚礼穿礼服。不管穿什么衣服,人没有变化(意思相同),只是作用不同了。做不同的事情,穿不同的衣服,同理,在英语里面,动词作不同的作用,就用不同的动词形式,但是动作的意义没有变,非谓语对中国的英语初学者来说有点困难,主要是中文没有这样的形式变化,我们一下子很难接受这样的变化或者受中文影响,经常忘了去改变动词的形式。

    比如,有些人会这么说"I like learn English",这里的"learn"是动词原型,属于谓语动词格式,不能作宾语,应该改成: I like learning English."learning"是动名词,是一个非谓语动词格式,可以作宾语英语非谓语动词有三种,即动词不定式,分词(现在分词和过去分词)和动名词。

    二、动词不定式和动词不定式短语

    1、动词不定式的定义

    动词不定式是动词的一种非谓语形式,动词不定式没有人称和数的变化,不受主语人称和谓语动词的时态变化干扰。

    在句中不能单独作谓语,但仍然保留动词的特点,可以有自己的宾语和状语,动词不定式同它的宾造或者状语构成动词不定式短语。

    2、动词不定式的基本形式

    动词不定式的基本形式是"to+动词原形”,特殊情况可以不带"to", “to”仅是符号,本身没有意思。

    只要从动词表里面随便拿出一个动词,不管是及物动词还是不及物动词,只要动词原型前面跟一个符号"to",就可以构成一个动词不定式了。比如:

    ①To answer 回答

    ②To bake 烤

    ③To buy 买

    ④To kill 杀死

    ⑤To sleep 睡觉

    ⑥To run 跑

    ⑦To eat 吃

    ⑧To clean 弄干净,打扫

    ⑨To learn 学习

    ⑩To be 是(或者不翻译)

    其实单独一个动词不定式很容易的,但是单独一个“动词不定式”作用不大,最重要的是“动词不定式短语",后面会详细讲解。

    三、动词不定式的时态和语态

    中级语法才能用上

    动词不定式有进行体和完成体,也有被动形式。不定式有以下时态和语态的变化。

    以上的内容是从语法书里面整理出来的。

    四、动词不定式短语

    动词不定式就是一种非谓语动词,动词不定式是英语语法的重点之一,因为使用的频度很高。

    我们造句的时候经常需要用一个“动作”来作主语,表语,宾语或者状语,但是“动词原型”又不能直接作主语,表语,宾语和状语,所以就要使用“动词不定式”这个非谓语动词。

    另外,也是一个难点,因为中文没有“非谓语”这种概念,我们已经习惯了中文直接使用“动词"作主语,表语,宾语等,很难转变思维,改变“动词的形式",很多人犯错误都是因为这点。

    动词不定式里面的"to"只是构成动词不定式的一个“符号”,没有意思的,也可以理解成,是一个用来区别谓语动词的"标志"。

    在英语里面,单纯的一个“动词不定式”——"to +动词原型”是没有多大意义的,像"to buy","'to learn"这样的动词不定式是不会单独出现在句子里面的,一般需要变成这样: "to buy house", to learn English".这个就是所谓的“动词不定式短语”。还可以变得复杂一点,加上状语,这样就变成了: "to buy a house next year", to learn English every day",这样也属于“动词不定式短语”。“动词不定式短语”才是最重要的内容。当然,单纯的一个动词不定式也可以在句子中出现,但是,只有"to+不及物动词原型”的形式或一些特殊情况才可以,比如"to work",这些都是少数的。

    下面我们就来学习第一步:如何构成一个“动词不定式短语”。构成方式有以下几种:

    (一)、第一种构成方式

    1、to+及物动词原型+宾语

    注意,这里的宾语属于动词不定式的宾语,跟句型主谓宾的宾语不一样。

    1) To buy a house 买一个房子

    2) To answer a question 回答一个问题

    3) To bake sweet potatoes 烤红薯

    4) To attend a party 参加聚会

    5) To speak English 说英语

    6) To meet her 遇到她

    7) To help us 帮助我们

    2、to+be+表语(to+特殊系动词+形容词作表语)

    注意了,符号"to"加系动词的原型"be"也属于一个"动词不定式”,因为系动词也是动词。

    因此“to +be+表语”也是一个很重要的“动词不定式短语"构成方式,很多初学者无法理解这个内容。下面简单解释一下为什么这个也属于“动词不定式短语"。

    首先,"be"是系动词,本身也是一个谓语动词, "be+表语”属于系表结构,也就是“状态型谓语”,动词不定式短语就是一“非谓语动词短语"。

    然后,根据上面的规则,谓语动词和非谓语动词意思是一样,都属于动词,只是格式不同而已。

    一个“谓语动词”可以变成“非谓语动词”,也就是一个谓语动词可以变成“动词不定式短语"。

    谓语动词变成非谓语动词,只要在“动词原型”前面加上一个符号"to"就可以了。

    那么把状态型谓语"be+表语”变成非谓语动词短语,直接在系动词原型"be"前面加"to",因此"to +be+表语”就属于一个动词不定式短语。

    能作表语的词语非常多,所以"to +be+表语”这种“动词不定式短语”数量非常多,也很容易构成,比如:

    1) to be happy 快乐的(be不需要翻译)

    2) to be busy 忙的

    3) to be rich 有钱的

    4) to be a nurse 成为/做护士

    5) to be in America 在美国

    6) to be a teacher 成为/做老师

    "to be+表语”这种动词不定式短语,在英语里面是非常重要的内容,如果能彻底理解这种动词不定式短语,可以通过这种“谓语变非谓语”的方式,灵活地表达各种意思。

    比如,一般情况下,形容词和介词短语都不能作主语,但是利用"to be+表语”的构成方式变成"to bet形容词/介词短语(作表语)",因为"to be+形容词(表语)"属于非谓语动词短语,那么就可以作主语,甚至可以作宾语,表语等等,这样就可以增加造句的灵活度和广度。比如:

    1) To be rich is a happy thing

    2) To be a rich man is a good thing

    3) I hope to be happy

    4) I want to be beautiful

    动词不定式短语作主语和宾语的情况,下面会详细讲解。

    (二)、第二种构成方式

    这种方式比上一种复杂一点,其实就是在上一种的基础上增加一个状语,这个状语也属动词不定式的状语。

    1、to+及物动词原型+宾语+状语

    注意,这里的状语可以是时间状语,也可以是地点状语,甚至方式状语。如:

    1) to speak English loudly 大声说英语

    2) to meet her at the station 在车站遇到她

    3) to help us warmly 热心帮助我们

    4) to buy a house in Guangxi 在广西买一套房子

    5) to answer a question every day 每天回答一个问题

    6) to attend a party every year 每年参加一次聚会

    7) to bake sweet potatoes beside the river 在河边烤红薯

    2、to+be +表语+状语

    这里的状语也可以是时间状语和地点状语,但是不能用方式状语,因为方式状语必须修饰表动作和心理行为的实义动词。

    1) to be happy every day 每天快乐

    2) to be a teacher in Guangdong 在广东做老师

    3) to be happy anytime 任何时候都快乐(总是快乐)

    4) to be busy every Sunday 每周日都忙

    3、to+不及物动词原型+状语

    这里的状语可以是时间状语,地点状语,也可以是方式状语。

    1) to work every night每天晚上工作

    2) to swim in the river在河里游泳

    注意了,状语的数量是不定的,同一个动词不定式短语里面可以同时出现几个状语,所以下面的情况也属于动词不定式短语:

    1) to speak English loudly on the roof every morning 每天早上在楼顶大声说英语

    2) to meet her at the station yesterday 昨天在车站遇到

    实际上,英文所谓短语,其实并不短,动词不定式短语可以很长,表达很复杂的意义。

    另外,之前我们已经提过,动词短语也是属于动词的范畴。动词短语真正的名称应该叫短语动词,是复合动词,是一个实义动词,不是短语,本身也有及物和不及物之分。

    所以,"to +动词短语的原型+ (宾语) +状语”也是动词不定式短语。如:

    1) Look after 照顾( “照顾”是一个动作,当然就是一个动词了,而且还是及物动词)

    2) Look for 寻找,及物动词

    3) Get up 起床,不及物动词

    这些动词短语,都可以构成一个动词不定式短语,比如:

    1) To look for a chance every day 每天寻找一个机会

    2) To look after her every day 每天照顾她

    3) To get up early every morning 每天早起

    再次提醒一下,动词不定式短语里面的宾语和状语,都是属于动词不定式的,跟整个句子,也就是句子成分里面的宾语和状语是不一样了,千万不要混淆了。

    实际上,动词不定式短语还有更复杂的情况,因为根据"to+及物动词原型+宾语+状语”的构成方式,如果里面的及物动词可以跟宾补或双宾,同样可以构成一个动词不定式短语,甚至更复杂的是动词不定式短语本身也可以作宾语和状语,也可以出现在里面。当然,初学者可以先不管这个内容,学完后面的内容还有下节课的动名词短语,就能理解这种更复杂的情况了。

    五、动词不定式短语的作用(作主语

    掌握动词不定式短语的构成方式之后,再看看动词不定式短语的作用:

    动词不定式短语是一个典型的“非谓语动词短语”,所以它在句中可以作“主语、表语、宾语、定语、状语、宾补",这里先讲解作主语的作用。

    首先,一个动词不定式短语表达的意义是“一个动作”或“一件事情,一个状态"。

    "to+及物动词原型+宾语+状语"和"to+不及物动词+状语”一般表示一个动作或一件事情, "to be+表语+状语"通常表达一个状态或一个情况。

    因此,动词不定式短语作主语的时候是“单数概念”,谓语动词根据情况,使用单数格式。

    然后,动词不定式短语作主语,多数情况下,都是出现在“主语+系动词+表语"的句型里面。也就是:

    1、动词不定式短语(主语) +be+表语

    这里的"be"多数是is或was,因为动词不定式短语作主语是单数概念,而且表语,一般都是形容词或名词。其他的词语作表语,容易出现逻辑问题。

    1) To help poor people is our duty. 帮助穷人是我们的责任。

    2) To master English is easy. 掌握英语是容易的

    3) To swim in the river is funny. 在河里游泳是好玩的。

    4) To learn English grammar is necessary. 学习英语语法是必要的。

    5) To read English loudly is necessary. 大声读英语是必要的

    5) To be a teacher is hard. 做老师难

    7) To be a good teacher is harder. 做一个好老师更难

    8) To be happy every day is important. 每天开心很重要

    2、动词不定式短语(主语) +谓语+ (宾语) + (宾补)

    动词不定式短语作主语有时候也可以出现在主谓宾句型

    注意,如果是一般现在时态,谓语动词要用第三人称单数格式,因为动词不定式短语作主语是单数概念。比如:

    1) To get there by bike took me two hours. 骑单车去那里花了我两个小时。

    2) To sing English songs makes me happy. 唱英文歌让我感到快乐。(动词不定式短语是单数的概念,所以"make"要变成第三人称单数的格式"makes")

    3) To help people makes us happy. 帮助别人让我们快乐。

    应该说, “动词不定式短语作主语”造句并不难,但是,初学者容易受中文影响,犯逻辑错误。比如下面的句子:

    1) To help poor people is happy.

    很多初学者认为,这句话的意思就是“帮助穷人是快乐的”,一点问题都没有,这句话中文确实没有问题。

    但是英文有问题,英文里面, "to help poor people"是一个动作, “帮助穷人”是一个动作,一个动作是不能产生“快乐”的情绪的。

    其实,中文“帮助穷人是快乐的”本身就是强调“帮助穷人,我们快乐”,强调“人快乐”,并不是强调“动作”快乐。

    这句话应该改成: To help poor people is a happy thing.或To help poor people makes us happy.这样就符合英文的逻辑了。

    2) To break up with my boyfriend is sad.

    这个也是典型的逻辑错误, “跟男朋友分手”的动作或这件事情并不会“伤心”,“伤心”的应该是人。

    所以改成: to break up with my boyfriend is a sad thing.或To break up with my boyfriend made me sad/ It made me sad to break up with my boyfriend.

    3) To buy a pair of shoes is very expensive

    这是一个更加离谱的逻辑错误,“买鞋子”这个动作不可能是贵的,动作没有价格。

    这个没办法用动词不定式作主语修改,中文直接说,这双鞋子贵就行了,不需要动词不定式短语作主语。

    作为初学者,大家用“动词不定式短语作主语”造句的时候,尽量使用“动词不定式短语(主语) is/was+形容词/名词(表语) "的句型

    如果是形容词作表语,尽量不要用“表示情感的形容词”,或表示“具体事物特征的形容词”,尽量用抽象概念的形容词。

    下面先给大家一些常见的,容易符合逻辑的形容词,比如

    hard困难的,难的、easy容易的、difficult困难的,难的、wrong 错误的

    important重要的、interesting有趣的、right对的,正确的、necessary必要的

    funny有意思的,有趣的、possible可能的,有可能的、impossible不可能的

    另外, Wrong和right如果加逻辑主语,用of,不用for,下面会解释。

    3、it作形式主语

    多数情况下,尤其在口语中,常常用引导词"it"来代替动词不定式短语作主语,而把真正动词不定式短语移到句子后面,这样使句子显得较平稳。比如:

    1) To help poor people is our duty. 帮助穷人是我们的责任

    在英文里面, "to help poor people"作主语放在开头,被认为是头重脚轻,主语太长了。

    因此,习惯把主语放到后面。但是这样,前面似乎没有主语了,需要加一个“假的主语It"保证结构完整。

    这个“假主语it"就称为“形式主语”,而真正的主语"to help poor people"放在句尾。这样句子就变成了

    it is our duty to help poor people. 帮助穷人是我们的责任。

    2) To master English is easy=It is easy to master English. 掌握英语是容易的。

    3) It is funny to swim in the river. 在河里游泳是好玩的。

    4) It is necessary to learn English grammar. 学习英语语法是必要的

    5) It took me two hours to get there by bike. 骑单车去那里花了我两个小时。

    6) It makes me happy to sing English songs. 唱英文歌让我感到快乐。

    4、说明动词不定式所表示的“动作”是谁做的(for sb)

    以上的动词不定式短语作主语,都是强调一个动作,一件事情或一个状态怎么样。

    动词不定式短语的“动作”或“状态”都是“泛指的”,也就是说,不知道是“谁做的动作,谁发生的状态”。

    比如"to learn English grammar is necessary",这里就强调"学英语语法”这个动作是必要的。

    没有说清楚动词不定式短语的动作是谁做的,也就是,没有说清楚是“谁学英语语法”,只是泛指“学英语语法”这个动作。

    那么,如果要说明动词不定式,所表示的“动作”是谁做的,可以在“动词不定式”前面加一个"for"引起的短语,即"for+名词(代词的宾格) +不定式"

    在这一结构中的"for”本身没有意义。“名词或代词的宾格”形式上是介词"for"的宾语,但意义上可以说是动词不定式的主语,这个在英语里面称为:动词不定式的逻辑主语,用于区别语法上的主语。

    注意,动词不定式短语作主语,并且增加一个逻辑主语的时候,动词不定式短语必须放在后面,也就是出现在这个句型里面:

    It (形式主语) +is/was +表语+动词不定式短语(真正的主语)

    初学者可以先按这个句型写一个句子,然后增加一个“逻辑主语”上去,比如:

    It is hard to make money in China.在中国赚钱难

    首先这句话,没有逻辑主语,没有说明“谁在中国赚钱困难”,只是强调“在中国赚钱这件事是难的”。

    如果要说明“谁在中国赚钱难”,直接在动词不定式短语"to make money in China"前面加上一个"for sb",如果说"Nick或me"在中国赚钱很难,就可以这么写:

    1) It is hard for Nick to make money in China. 尼克在中国赚钱难

    2) It is hard for me to make money in China. 我在中国赚钱难

    注意,这里的for是没有意思的,初学者很容易翻译成介词"for"的意思“为了”,这里一定要把for当成一个符号。

    另外, for后面如果是人称代词,一定要用宾格。比如上面的句子,不能说“for I",必须说"for me",请看下面更多例句:

    1) It is hard for an adult to learn English. 成年人学英语是难的

    2) It is easy for my friend to drive a car quickly. 我朋友开车快很容易

    3) It is good for us to eat an apple every day. 我们每天吃一个苹果对身体有好处。

    4) It is not hard for us to finish the work before noon. 我们在中午前完成工作是不难的。

    5) It is easy for you to win the game. 你赢得这场比赛是很容易的。

    其实,可以把这种带有逻辑主语的动词不定式短语作主语的句子总结成一个句型:

    It (形式主语) + is/was +表语+ for sb+动词不定式短语(真正的主语)

    实际上,这种情况,动词不定式短语已经表达了非常复杂的意思了,相当于一个主语从句的作用了。

    5、for sb变of sb的情况

    It (形式主语) + is/was +表语+ for sb+动词不定式短语(真正的主语)

    这种句型还有特殊的情况:如果以上句型的表语是由“某些表示人的品行的形容词”充当,那么“动词不定式短语”前的那个"for sb"要改成"of sb",也就是:

    It (形式主语) + is/was +表人品的形容词(表语) +of sb+动词不定式短语(真正的主语)

    这个特殊情况,对于初学者来说,有点复杂,容易混淆。

    It is important for us to read English every morning. 我们每天早上读英语是很重要的

    这句话的表语是形容词"important",这个形容词不表示“人的品行”,所以就按上面的规则,用"for sb",也就是"for us"。

    但是如果换一个形容词,比如"wise",这是一个表示“人品行的形容词”,如果在句型里面作表语,那么就要把"for"改成"of",比如:

    It is wise of us to read English every morning. 我们每天早上读英语是明智的

    通过对比,我们发现,最关键的是句型里面“作表语的那个形容词”,很多人不能理解“表示人品行的形容词”。

    如果实在不能理解,也没关系。按照上面表格给出的形容词造句就可以了,反正只要是下面列出的形容词作表语,就用of sb。

    表示人品的形容词:

    kind好心的、good好心的、right对的,正当的、thoughtful体贴的,考虑周到的

    nice好心的、careless粗心的、polite有礼貌的、rude粗暴无礼的

    wrong不好的、wise明智的、unwise不明智的、impolite没礼貌的

    clever聪明的、foolish愚蠢的、stupid愚蠢的、silly愚蠢的

    1) It is kind of you to repair my bike. 你真好,帮我修单车。

    2) It was stupid of her to make such a mistake. 她犯了这样一个错误真是愚蠢。

    3) It is unwise of him to go there alone. 他一个人去那里是不明智的。

    4) It is clever of the boy to learn English in Nick's website. 这个男孩在尼克的网站学英语是聪明的。

    六、今日作业

    1、动词不定式短语+is+名词或形容词,造五句话

    To kiss her every morning is my wish.

    To get knowledge makes me pretty glad.

    To learn English pronunciation is very important.

    To break bowls is dangerous.

    To touch tiger's face is the most dangerous.

    2、It is +形容词/名称+for sb+动词不定式短语,造三句话

    It is my wish for Tom to kiss her every morning.

    It makes me pretty glad for my son to get knowledge.

    It is very important for me to learn English pronunciation.

    3、It is+表人的品行的形容词+of sb+动词不定式短语,造三句话

    It is wise of me to kiss her yesterday.

    It is rude of you to hurt that cat.

    It is unwise of your girlfriend to miss that boy.

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