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  • 第二次结对作业

    这个作业属于哪个课程 软件工程
    队员1 211706124
    队员2 211706218
    这个作业要求在哪里 第二次结对作业
    这个作业的目标
    作业正文 ....
    其他参考文献 ...

    数据采集方式:问卷调查
    调查问卷内容


    数据可视化分析

    参加问卷调查的男女比例

    参加问卷调查的本系专业比例

    上网课的方式

    同学们喜欢直播、录播的情况

    同学对线上、线下上课哪个感觉更有效果

    同学们线上授课的知识吸收率

    网上授课的缺点分析

    网上授课时同学们有无做笔记情况

    虽然会做笔记的占一半多一些,但百分之五十几的效率对做笔记这件事情来说还是太低了
    这次的调查中参加的当中四分之三多的都是男生,女生只有四分之一都不到。所以这次调查结果会偏向于男生的方向。三个专业方面,因为实验班本来人就相比较少,总的来说,各个专业参加多的人数比较均衡。
    线上授课的方式,大多数同学通过qq群、蓝墨云、特训会议和b站进行。
    同学们对看视频的直播和录播方式喜好程度差不多。
    同学们对线上线下的喜爱来看,多数同学喜欢线下。
    就同学们的知识吸收量来看,形成了两个两级,一部分吸收效率低下,一副本学习效率偏高。
    就网上授课的缺点来说,平台卡顿,没有学习氛围,容易走神成了三大问题。
    虽然会做笔记的占一半多一些,但百分之五十几的效率对做笔记这件事情来说还是太低了
    建议同学们提高自己的自我学习能力,多自觉做笔记。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/zs7783/p/12426074.html
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