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  • 图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,图章的艺术

    跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉。有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同。关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验,希望能够做成一个专题。如果您觉得有用,就给点个赞吧。涉及的软件包括scratch3.0 (.sb3)、Python、Kittenblock。

    程序解读:小猫角色利用图章画画

    知识点:图章的艺术

    涉及的软件:scratch3.0 (.sb3)、Python、Kittenblock。

    # -*- coding: utf-8 -*-
    import _env, time, random
    from kblock import *
    角色1 = Sprite("角色1")

    x = 0

    # -*- coding: utf-8 -*-
    import _env, time, random
    from kblock import *
    角色1 = Sprite("角色1")

    x = 0


    角色1.pen_clear()

    开发计算机创智课程的实践研究
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/ztg1/p/12490497.html
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