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  • 图形化编程娱乐于教,Kittenblock实例,提问机器

    跟很多学生聊过,很多学生不是不努力,只是找不到感觉。有一点不可否认,同样在一个教室上课,同样是一个老师讲授,学习效果迥然不同。关键的问题在于,带入感,我能给出的建议,就是咬咬牙,坚持住,没有学不会的知识。会陆续分享图形化编程的经验,希望能够做成一个专题。如果您觉得有用,就给点个赞吧。涉及的软件包括scratch3.0 (.sb3)、Python、Kittenblock。

    程序解读:提问机器

    知识点:循环,变量,角色,外观,选择,运算,列表,侦测

    涉及的软件:scratch3.0 (.sb3)、Python、Kittenblock。

    过程图。

     

    # -*- coding: utf-8 -*-

    import _env, time, random

    from kblock import *

    Abby = Sprite("Abby")

     

    x = 0

    得分 = 0

    编号 = 0

    回答 = 0

    提问 = 0

     

     

    得分 = 0

    编号 = 0

    Abby.data_deletealloflist()

    Abby.data_deletealloflist()

    Abby.data_addtolist("一年多少天?")

    Abby.data_addtolist("365天")

    Abby.data_addtolist("一年几个月?")

    Abby.data_addtolist("12个月")

    for count in range(int(Abby.data_lengthoflist())):

      编号 += 1

      Abby.sensing_askandwait(Abby.data_itemoflist("编号"))

      if Abby.data_listcontents() == Abby.data_itemoflist("编号"):

        Abby.looks_say("对!")

        得分 += 1

        time.sleep(1)

      else:

        Abby.looks_say("错了!")

        得分 += -1

        time.sleep(1)

    开发计算机创智课程的实践研究
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/ztg1/p/12510954.html
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