2020-09-06 助教一周小结（第一周）
1.助教博客链接
2.本周点评作业数量
- 评论作业数：64
- 评分作业数：24
3.本周点评作业链接
- 作业提交量：66
- 作业完成率：70%
（部分自我评价可以称之为简陋，甚至未使用markdown格式进行排版。）
4.本周主要工作内容
由于助教团队刚刚成立，本周的主要任务是对一些工作细节、工作流程、评分细则等等进行讨论和研究。并对同学们的第一次个人作业进行点评并评分。
5.本周发现的问题和解决
- 有同学未按照作业要求完成？
强调作业的重要性，同时筛选出优秀作业，给同学留下榜样，促进同学之间积极竞争性，提升作业完成质量。
- 助教评分如何保证评分标准统一？
为了保证评分标准统一，应该提前设定好详细的评分规则，方便多个助教在评分时，能保证较为严谨的标准。
（第一次个人作业主要是个人介绍，所以评分相对主观，并没有考虑制订评分分规则。但叶子俊助教更为认真地整理了一份评分规则，截图加以展示）
6.本周的改进
- 制定评分细则来统一评分标准，提高评分效率
- 调整自己固化的“保姆“心态，遇到问题需要单刀直入的决心
7.下周计划改进
对于同学的得分，考虑进行可视化展示，方便助教和同学之间了解作业情况，也可以增加同学之间竞争性，提升同学积极性。
个人感悟
第一次担任助教，没有很激动也没有很紧张，感觉就像是一件平淡无奇的事情。在写下这篇博客之前，并没有考虑过如何将助教工作做好这个问题。但是在周筠老师的耐心引导，并实时分享优秀助教的博客后，感觉很受触动，于是对于助教工作有了新的理解。希望在接下来的时间里将助教工作做好，并作为助教能更好地引导同学的思维和心态，而不是做同学的“保姆”。