C语言I作业06

这个作业是属于哪个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	作业要求
我在这个课程的目标是	掌握if分支语句
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	对多个题目运用if分支或者是if中套用for分支
参考文献	文章链接

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1.PTA实验作业

1.1:7-4 统计学生平均成绩与及格人数

1.1.1数据处理
数据表达：double sum = 0; 定义了整型 sum求和用，pin最后平均数，count 记录人数 n为输入人数，S为之后输入的成绩。
double pin = 0;
int count = 0;
int n,S,i;

数据处理： if语句中套for循环，累加成绩。

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
5 77 54 92 73 60	average = 71.2 count =4	样品参数
6 55 55 66 66 66 77 88	average = 66.0 count =5	正确
7 44 66 66 88 88 99 100	average = 78.1 count = 6	正确

1.1.4 PTA提交列表及说明

1.编译错误：几个语句的拼写错误。
2:部分正确：没有考虑临界值的问题。
3.全部正确：改正后全部正确。

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1.2 7-5 输出闰年

1.2.1数据处理
数据表达：int y, i, count=0; 定义了整型y输入年份 i，count用来计数
数据处理：if语句中套for循环在套if语句判定。

1.2.2 实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2000	Invalid year!	样品参数
1996	Invalid year!	正确
2008	2004 2008	正确

1.2.4 PTA提交列表及说明

1.编译错误：||输入错误，用中文输入了。并且没有考虑到如果不是21世纪的情况
2.答案正确：填上了限制21世纪的if语句后改正问题正确。

2.代码互评

同学代码：

自己代码：

1.同学代码的格式需要改进，对账不齐。
2.可以用if语句来替换？表达。
3.dowhile 语句跟while语句的思路相同。

3.学习总结

3.1 学习进度条

日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识简介	目前比较迷惑的问题
10/7--10/13	5个小时	80	学到了if语句	暂无
10/13--10/20	5个小时	100	学习for循环语句	暂无
10/20--10/27	5个小时	98	学习了函数定义	暂无
10/27--11/03	8个小时	196	学习了if分支语句，与逻辑符号先后	暂无

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

熟练了掌握了if else语句，在for语句的循环下加入了if语句，还掌握了逻辑语句。解决各类问题。并且担当上助班后更加对知识充满好奇，更愿意用所学知识来解答同学的疑问。

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会
龟兔赛跑的题目琢磨了很久，之前的题目还是十分简单。自己认为目前的水平是编程的逻辑思维良好，但是将思维转化成代码有些困难，还需要更多的练习。