20172310 《程序设计与数据结构》实验二报告

20172310 2017-2018-2 《程序设计与数据结构》实验二报告

课程：《程序设计与数据结构》
班级： 1723
姓名： 仇夏
学号：20172310
实验教师：王志强
实验日期：2018年4月21日
必修/选修：必修

实验内容

要求

• 初步掌握单元测试和TDD
• 理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态
• 初步掌握UML建模
• 熟悉S.O.L.I.D原则
• 了解设计模式
• 完成蓝墨云上 （1）-（5）实验

具体内容:

• 理解上述概念。
• 学会了在IDEA上使用 junit测试代码，学会了测试类的一些规则。
• 利用WhiteStarUML绘制了两个类图。

实验过程及结果

• 第一个提交点 ，学习并了解单元测试（程序员对类实现的测试叫单元测试）；认识编程中三种码：伪代码、产品代码、测试代码，认识到伪代码是产品代码最自然的、最好的注；实验内容，对我们所编写的类进行三种测试，分别是：测试正常、测试异常、测试边界。
  实验二 面向对象程序设计（1)链接

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• 第二个提交点 ，以 TDD的方式研究学习StringBuffer，先写测试代码，然后再写产品代码的开发方法叫“测试驱动开发”（TDD）。
  实验二 面向对象程序设计（2）链接

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• 第三个提交点 ，对设计模式示例进行扩充，体会OCP原则和DIP原则的应用，对自己的学号%6进行取余运算，根据结果进行代码扩充.

  • 实验二 面向对象程序设计（3)

  • 这个实验完成的比较繁琐，就是想完全把所有的数据类型都加上了，但其实这是不必要的。

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  而且输出的值都是4，并没有什么double的区别，下面我会给出修改后的。

• 第四个提交点 ，以TDD的方式开发一个复数类Complex。
  实验二 面向对象程序设计（4）

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• 第五个提交点 ，对实验二中的代码进行建模。
  实验二 面向对象程序设计（5）

  • 课本上其实多次提到了类图的画法，可是当时以为它不是很重要，因为在纸上我们也可以表现出我们的思路，所以没有太注意类图的绘制规则，
    直到这次自己尝试画类图，才发现类图看起来不好画，但实际上掌握了一定的规则还是很好用的。
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实验过程中遇到的问题和解决过程

• 问题1：indexOf方法到底是咋用的？
  

为什么System.out.println(buffer.indexOf("tring12345"));的显示值是-1呢？t不是在字符串中出现了吗？

• 问题1解决方案：
  
  

虽然tring12345中t在第二个位置就出现了，但是他的打印值是-1而不是1，是因为12345是在字符串中没有出现的值，这样的话，
也会被认为是不存在，所以是-1。

• 问题2：实验二的第四个该如何改动呢？这是我后面修改后的代码
• 问题2解决方案：
  

其他（感悟、思考等）

既然学习到了知识，就要会懂得该如何运用。不过实验确实是Java学习中比较难的一个环节了，
我总觉得知识只是单纯的被存进了脑子了（甚至都还没有放进脑子里），拿出来用却很困难。
自己面对这实验题的时候，没有什么头绪，心情就很急躁，越急，事情越办不好。所以，自己
还是要冷静的尝试去完成，不要害怕出错。

参考资料

• 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》

• 《Java程序设计与数据结构教程（第二版）》学习指导