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  • 英语发音怎么练习

    英语发音怎么练习

    我觉得学习英语音标是练好英语发音充分非必要条件
    身边有一些根本不会英语,没受过英语正规教育的人但英文歌唱得相当标准(只不过她不知道自己唱的是什么意思,只是知道那个音该怎么唱);也有一些人,练得特别刻苦,音标也能分清,知道哪个音该怎么发,可是发出来就是不好听,不标准。
    举这个例子是想告诉timger,take it easy,不要太过死扣音标,毕竟发音是一个连续的过程,独立的音标需要连成单词,短语,句子,文本才会有意义。

    老师的第一次教育确实很重要,一不小心会对学生以后的发展造成很大影响,让同学们改都不知道怎么改。发发牢骚。)

    方法的话,姑且提出几个可行的:
    1、要树立自信,就算觉得自己发音不标准,也得多张口联系,不要觉得发音错误,不好意思。而且在不断练习,不断被身边的人指出并纠正的过程中反而会学习得更快。
    2、在正确掌握了音标独立的发音之后,从单词,短语,句子,段落,篇章这几个层次分阶段练习。最好找有音频的一些资料,听别人怎么读,然后跟着录音自己再读,听自己读的和录音读的有什么区别和不足的地方,然后有针对性地进行纠正。(音频的选用我觉得还是先学英音吧,因为英音使用的音标更规范,贴近于国际音标。如果学的是美音的话,带有许多卷舌音,儿化音的成分,跟国际音标有些出入,不利用掌握。先把国际音标学好,要是喜欢美音以后再练。)
    3、相关资料推荐:
    新概念英语国际音标与语音语调教练(附mp3)(新概念这一套的书都不错,从一学到四的话,进步应该非常显著。)
    教授英语国际音标的视频

    我个人的经验是要有老师指导,随时纠正自己不正确的发音。没老师的时候也要跟着录音什么的反复联系,并将自己的声音和有声材料进行对比。听写音标是个快速熟悉音标的好办法。


    有了音标的基础之后,就可以继而练习词汇(重音),习语(连读),句子(语调),篇章段落(感情)了。

    只要做到认真,细心,谦虚,谨慎,训练出标准的英语语音并非难事。


    1、为什么要学音标

    学外语,无论什么样的方法,什么样的教材、课程,从结果看,一开始学习的收获就是词汇量的积累。学音标不是为了看音标符号来读对单词的发音,如今电子辞典都带真人发音功能了,不需要这么刻苦了。
    学音标是为了帮助我们学外语的人发对音,英语有很多音是中文没有的,我们借助音标,能让嘴巴适应这类从未发过的音,音标是工具。像partial、special这样的单词,通过学习音标,让嘴巴适应发音,在学习过程中遇到就能读,能读才能记得住,记忆才牢靠。如果不学音标,直接靠多听来模仿,事倍功半。
    在这比如这几组词:quiet、quite / abroad、aboard /dairy、diary / 由相同字母不同排列顺序构成的单词,如果不学音标一开始就读对发音,坐等哭吧。读对了,就能记住不混淆,读不对,永远记不清。
    多练习/ʒ/这类发音,努力发对garage的音。反而是/ɪ/跟/i/的区别慢慢积累词汇的过程中掌握。

    音标是工具,学习它,利用好它,学英语磨刀不误砍柴工,事半功倍
    party是初学者很容易记牢的单词,可即便我告诉ial是形容词词缀,你背过partial,没学过音标就读不对,读不对就记不牢。那么partiality、impartial,party你认识,你天天跟他一起玩,你连它爸partial,它妈impartial都认识了就忘记,怎么好意思跟party做朋友呢。

    2、音标要学到什么标准

    很多人怕学音标,是因为对初学者来说,靠自学的话一开始很难熟练掌握它,尤其是几个中文没有的音。没有老师来检验,很难一开始就正确掌握。但不掌握没关系的,比如最喜欢被大家做例子的bitch与beach,它容易难为初学者,长元音与短元音的区别得靠大量词汇、听力积累才有感觉,没那个感觉,总是易错,可词汇量积累多了,自然而然就分清楚了。如果有老师指导,那直接学American Accent Training就好了,此教材第一章那套音标比我们学的kk音标丰富多了。但我们没老师,靠自学的人,就老老实实掌握我们能掌握的,把elephant读对,能听清楚especial,能发treasure的音,就好了。

    先简单涉猎,再慢慢熟练掌握,音标的学习很简单,几个小时;但掌握音标很困难,得积累单词的时候多注意,事缓则圆,可完成度高,别一开始追求太高的目标,打击自信。

    3、如何学音标

    (1)、有词汇量积累的,只要高考能凭自己实力做题考90分以上的,就直接学《谢孟媛音标课》,优酷能搜到;
    (2)、凡是高考选择题靠蒙,作文题靠抄阅读这样的底子,老老实实的把《赖世雄美语音标》买一本,听着Mp3把音标学一遍。

    基础差的人,学英语要有播讲,其中视频课的效果一定好于音频课,音频课优于自己看文字。

    去西藏玩的朋友都知道上高原前吃点高原红,避免高反;学音标差不多,再你学一门新的语言前,练下基本的发音规则,你遇到第一个困难(遇到单词总读不对),你会知道问题在哪里,是因为自己某一个音不会发,退回去找这个音最简单的单词练习,然后再来挑战这个音节多有点复杂的单词。从心态上,不茫然,迷茫是英语学习的一大敌人。

    我有一个外国朋友,永远发不对“xue”,“学习”永远是“xie xi”,但并不影响他使用中文,这样的音目前他怎么练都发不了,我建议他索性不要太在意,日后会有一天会领悟,听起来像玄学,可我学英语音标好几个音一开始总是无法区分,区分也马上就忘记了。但我不是止步于此,我是继续往前,在积累词汇的过程中慢慢习惯了发音。如果一开始就牢固掌握音标,发音练习标准,这自然是最佳选择,可这样的选择前提是有专业的老师教,一对一的练习,门槛太高。反而轻松一点,简单涉猎,知道框架大概,然后用词汇量的积累,在背单词的时候多听真人发音,不知不觉就掌握了。
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