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  • 20194672自动生成四则运算题第一版报告

    一、需求分析

      本程序设计的初衷是减轻父母的负担,使孩子能够熟练掌握四则运算。本程序可以生成100以内的加、减、乘、除四则运算,采用随机出题的机制,确保十道题中的每一题都不重复。
    

    二、功能设计

    1、100以内的加、减、乘、除计算题,要求运算结果也在100以内;

    2、可以对出题的数量进行快速的选择;

    3、生成的运算题存储到外部文件result.txt中;
    4、程序一次运行生成的题目不能重复,即任何两道题目不能通过有限次交换+和×左右的算术表达式变换为同一道题目。例如,23 + 45 = 和26 + 19= 是重复的题目,7 × 9= 和9 × 7 = 也是重复的题目。

    三、设计实现

    1、利用for循环剔除重复算式;
    2、利用printf和scanf控制题目数量和相关参数;
    3、利用random产生随机不重复函数

    四、测试运行

    五、代码片段

    
    public boolean FS() {// 是否存在负数
    int flag;
    flag = S.nextInt();
    if (1 == flag)
    return true;
    else
    return false;
    }
    public boolean BaoCun() {// 是否保存
    int flag;
    flag = S.nextInt();
    if (1 == flag)
    return true;
    else
    return false;
    }
    public int Number() { // 出题个数
    int n;
    n = S.nextInt();
    return n;
    }
    
    public int oppNumber() {// 是否存在乘除
    int oppn;
    oppn = S.nextInt();
    if (1 == oppn)
    return 4;
    else
    return 2;
    }
    public int selectNumber() {// 操作数的范围
    int sel;
    sel = S.nextInt();
    if (1 == sel)
    return 101;
    else
    return 1001;
    }
    
    public void MENU() {
    int inputNumber, oppNumber, selectNumber;
    boolean isNegative, ifSave;
    System.out.println("《学生计算题出题系统欢迎您的到来》");
    System.out.println("**输入要打印的题目数:");
    inputNumber = this.inputNumber();
    System.out.println("**题中是否出现乘除计算,输入1出现,输入其他数字不出现");
    oppNumber = this.oppNumber();
    System.out.println("**选择打印操作数数值范围,输入1打印100以内,输入其他数字打印1000以内");
    selectNumber = this.selectNumber();
    System.out.println("**操作数是否含负数,输入1出现负号,输入其他数字不出现");
    isNegative = this.isNegative();
    System.out.println("**是否将结果存到计算机中,输入1存,输入其他数字不存");
    ifSave = this.isSave();
    this.opptt(inputNumber, oppNumber, selectNumber, isNegative, ifSave);
    }
    }
    
    

    六、最后总结

    从本次作业中我发现自己编程基础还有待提高,代码只能实现一些基本功能,缺乏拓展功能,希望在课下继续夯实基础。虽然在实现功能的过程中遇到一些困难,但同时也丰富了编程经验。

    七、PSP撰写

    PSP 预估时间 实际时间
    计划 1 1.5
    需求分析 0.5 0.5
    生成设计文档 0.5 1
    代码规范 0.5 0.5
    具体设计 1 1
    具体编码 2 4
    代码复审 1 2
    测试 1 2
    总结 1 1
    总共花费时间 8.5 13.5
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/TI-NA/p/11537114.html
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