| 这个作业属于哪个课程 | 2020春丨W班 |
|---|---|
| 这个作业要求在哪里 | 作业要求 |
| 这个作业的目标 | 个人总结 |
| 作业正文 | 正文如下 |
| 其他参考文献 | ... |
一、回望
- 对比开篇博客你对课程目标和期待，“希望通过实践锻炼，增强软件工程专业的能力和就业竞争力”，对比目前的所学所练所得，在哪些方面达到了你的期待和目标，哪些方面还存在哪些不足，为什么？
团队协作能力，需求理解能力达到了期待和目标，文档撰写能力有待提高。
- 你在第一次作业的个人简历中制定的这门课程结束后，你预期你将增长的能力、技术、技能；和你针对你的目标绘制的学习路线图。对比当前你的所学所得，你达到了当时的预期值吗？
当初制定的学习路线图是Java的学习路线，对比当前的话，关于Java后端方面的达到了预期值。
- 实践总结
- 这门课完成总代码行数：5000+
- 软工实践的各次作业分别花了多少时间？
| 作业名称 | 花费时间(h) |
|---|---|
| 准备篇 | 5 |
| 热身篇——疫情统计 | 5 |
| 结对第一次—某次疫情统计可视化（原型设计） | 10 |
| 团队作业第一次——种子队伍选拔和团队展示 | 4 |
| 结对第二次作业——某次疫情统计可视化的实现 | 20 |
| 团队作业第二次—团队Github实战训练 | 7 |
| 团队作业第三次—项目需求分析 | 8 |
| 团队作业第四次—项目系统设计与数据库设计 | 7 |
| 个人作业——软件评测 | 3 |
| 团队作业第五次——站立式会议+alpha冲刺 | 40 |
| 团队作业第六次——beta冲刺+事后诸葛亮 | 35 |
| 个人作业——软件工程实践总结&个人技术博客 | 2 |
- 印象最深刻的一次作业：团队Github实战训练，因为猝不及防，原以为是教github的一些操作，没想到要做个应用，而且当天要交
- 累计花了 146 个小时在软工实践上，平均每周花 10.4 个小时
- 学习和使用的新软件：Axure(结对第一次) 、墨刀(团队第三次) 、Idea(alpha冲刺)、 Postman(beta冲刺)
- 学习和使用的新工具：JProfile（疫情统计性能测试）、vue-cli node.js（alpha冲刺前 学习前后端分离时）
- 学习和掌握的新语言、新平台：Springboot框架
- 学习和掌握的新方法：前后端分离、postman接口测试，基于Jpa的增删查改、七牛云图片上传
- 工程能力的提升：沟通能力、开发能力、协作能力均有一定提升
- 团队合作上的提升：对团队开发项目更加适应
- 其他方面的提升：抗压能力
二、团队总结
- 如果你是组员，你觉得你的组长分工安排是否合理？你对组长的选举有什么建议？
合理，组长最大。 组内选举，善于撰写博客与分配任务的人。
- 你这学期经历过换组吗？你对换组有哪些看法？谈谈你在这个过程中的感受。
没有经历过换组。看法的话，没有亲身经历，没什么感觉，还是负责该负责的任务。
- 分析一下自己所处的团队。软件工程实践是大学里少有的认真的团队协作经验。《构建之法》上说团队的发展有几个阶段，你的团队都经历过么，最后到达了“创造”阶段了么？
没有。
三、人月神话
- 1、团队
我们的软件是可以维护和继续发展的，我们使用github进行项目管理，我们的项目代码，上传到了github团队仓库里，而且团队仓库还有详细的文档说明团队仓库地址
- 2、个人
接口测试工具的使用（postman），能提高前后端对接的效率及成功率，在alpha冲刺阶段，我还没有使用postman，所以只是用unit测试接口代码的逻辑实现，但是前后端对接过程，偶尔会出现bug，之后再协商，debug，浪费了时间，而在beta阶段，我学会了使用postman对接口进行测试，一些调用bug在测试的时候就能发现并处理，前后端对接的时候几乎没有问题。大大提高了项目进展效率。
四、建议
- 对下一届同学
在冲刺前，甚至在项目的系统设计与数据库设计之前，就应该学习相关技术，不然一开始设计的接口后面不一定用得上。
- 对于软工实践课程
无建议。
- 对于助教工作
挺好的。
- 对于自己今后
努力，脚踏实地，充实自己。
五、个人技术总结
- 讲述本次实践用到的Jpa的基本使用