软件工程第一次作业补充

• 3.在一周之内快速看完《构建之法》，列出你不懂的5-10个问题，发布在自己的博客。
  • （1）第三章 软件工程师的成长
    书中48页写到如今IT行业是一个新兴的行业，每年都会有新生报考与IT相关的专业。书中写到了八个级别的工程师，我现在只能说是可以写一些简单的代码，并算不上一个工程师，那么我们只要不断的写代码就可以提高自己的等级了吗？而且我们需要做什么才能算得上是一个合格的软件工程师？
  • （2）第四章 两人合作
    在书中第79、80两页写了两个人合作萌芽阶段->磨合阶段->规范阶段->创造阶段->解体阶段五个阶段，但是我在写代码做作业时其实并不是一个喜欢和别人合作的人，我总是在自己思考，自己动手，遇到问题可能会询问一下同学，但是还是更倾向于一个人写。所以我困惑我的是，如果是两个个性特点十分突出的人要合作，那么合作有可能会抹掉他们身上的棱角、个性，可能会导致他们没有好的成果；但是也有可能两个人在一起会迸发出更多的灵感，达到一个更高的高度。那么对于两个人的合作是回去的1+1>2的效果，还是会造成1+1<2的结果呢？是不是只要合作就是对于个人有好处呢？
  • （3）第五章 团队与流程
    在课上，老师让我们讨论了自己软件团队的模型，经过我们几个的讨论在众多模型中选择了功能团队模型，而且实质通俗易懂。但是之后开发流程包含两个模型其中的瀑布模型有些抽象，书中说这个模型是从别的“硬”的行业借用来的，那么这个模型可以很好地适应软件行业吗？而且这个瀑布模型在软件行业有新的定义吗、在软件行业有什么特点以及相比于“写了再改模式”有什么优点呢？
  • （4）第八章 需求分析
    当我看到课本147页时，第一感觉是可笑，第二感觉是困惑。第一感觉是笑程序员怎么会写出这么一个不切实际的程序，第二感觉是困惑为什么顾客的需求和程序员的成果为什么有这么大的出入。问题出在了哪里，需求分析是什么？需求分析有什么作用？完成什么基本任务？
  • （5）第十六章 IT行业的创新
    书中347页写了魔方的创新。首先吸引我的不是内容，而是题目中的“魔方”两个字。因为我在高中比较喜欢玩魔方，然后看到这个题目就认真的读了一遍，发现这一节讲的是技术与创新之间的关系。文中的果冻有过硬的技术基础，最开始他的魔方卖得很好，但是后来的小飞、大牛、二柱分别进行了创新，而且比有过硬技术的果冻的效果更好。那么我想问在IT行业中，是有过硬的自身本领重要，还是喜欢尝试新的玩法，不断突破创新重要呢？