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  • 2019年春季学期第四周作业

    这个作业要求在哪里 C语言程序设计II
    这个作业要求在哪里 2019年春季学期第四周作业
    我在这个课程的目标是 学习二维数组和选择排序法
    这个作业在哪个具体方面帮我实现目标 知道了选择排序法、二分查找法以及二维数据:定义、引用、初始化。
    参考文献
    一、基础作业
    =========
    5-1程序填空题

    输入一个正整数 n (1≤n≤10)和n 阶方阵a的元素,如果方阵a中的所有元素都沿主对角线对称,输出“Yes”, 否则,输出“No”。主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线,方阵a中的所有元素都沿主对角线对称指对所有i, k,a[i][k]和a[k][i]相等。输入输出示例如下:

    输入:

    3
    1 2 3
    4 5 6
    7 8 9
    

    输出:

    No
    

    1.实验代码:

    #include <stdio.h>
    int main(void)	
    {	
       	int found, i, k, n;
       	int a[10][10];
    
       	scanf ("%d", &n);
       	for (i = 0; i < n; i++)	
       		for (k = 0; k < n; k++)
    			scanf("%d", &a[i][k]);
    
     	found = 1;
       	for (i = 0; i < n; i++){	
       		for (k = 0; k < i; k++){
       			if (a[i][k] != a[k][i])
                            {	
    			    found =0;          
               	            break;
           	                 }
    		}
    		if (found == 0)
                    {
    			break;
       		}
      	}
    
      	if (found != 0){
      		printf("Yes
    ");
      	}  
      	else{
      		printf("No
    ");
      	}  
    
    	return 0;
    }
    

    2.设计思路:
    流程图:

    3.本题遇到的问题及解决方案

    4.实验结果截图:

    基础编程题:

    7-2 选择法排序 (20 分)

    本题要求将给定的n个整数从大到小排序后输出。

    输入格式:

    输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。
    

    输出格式:

    在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。
    

    输入样例:

    4
    5 1 7 6
    

    输出样例:

    7 6 5 1
    

    1.实验代码:

    int main(void)
    {
    	int i, index, k, n, temp;
        int a[10]; 
        scanf("%d",&n);
        for(i=0;i<n;i++)      /*将输入的元素一次赋给a的n个元素*/ 
        {
            scanf("%d",&a[i]);
        }
        
        /*对n个数进行排序*/ 
        for(k=0;k<n-1;k++)
        {
            index=k;               /*x 存放最小值所在的下标*/ 
            for(i=k+1;i<n;i++) /*寻找最小值所在下标*/ 
            {
                  if(a[i]>a[index])
                  index=i;
            }
            temp=a[index];             /*最小元素与下标为k的元素交换*/ 
            a[index]=a[k];
            a[k]=temp;
        }
        
        for(i=0;i<n;i++)
        {
            printf("%d",a[i]);
            if(i!=n-1) /*判断空格*/ 
            printf(" ");
        }
        printf("
    ");
        return 0;
    } 
    

    2.设计思路:
    流程图:

    3.本题遇到的问题及解决方案
    问题:

    段错误不知道是什么错误
    解决:在将代码重新写一遍在编程软件上,再进行复制发现没有了。
    问题:

    本想利用字符型变量来表示空格的但是写了好几遍都是格式错误
    解决:换了一种方式当然也是参考了同学的运用if语句
    4.实验结果截图:

    7-1 找鞍点 (20 分)

    一个矩阵元素的“鞍点”是指该位置上的元素值在该行上最大、在该列上最小。

    本题要求编写程序,求一个给定的n阶方阵的鞍点。

    输入格式:

    输入第一行给出一个正整数n(1≤n≤6)。随后n行,每行给出n个整数,其间以空格分隔。
    

    输出格式:

    输出在一行中按照“行下标 列下标”(下标从0开始)的格式输出鞍点的位置。如果鞍点不存在,则输出“NONE”。题目保证给出的矩阵至多存在一个鞍点。
    

    输入样例1:

    4
    1 7 4 1
    4 8 3 6
    1 6 1 2
    0 7 8 9
    

    输出样例1:

    2 1
    

    输入样例2:

    2
    1 7
    4 1
    

    输出样例2:

    NONE
    

    1.实验代码:

    #include <stdio.h>
    int main(viod)
    {
        int i,j,n;
        int k=0,x=0,flag=1,y=0;//定义变量
    	int a[6][6];//定义二维数组
        scanf("%d",&n);
        for(i=0; i<n; i++)
            for(j=0; j<n; j++)
            {
                scanf("%d",&a[i][j]);//输入数组
            }
        if(n==1)
            printf("0 0");//只有一个点时,一定是鞍点
        else
        {
            for(i=0; i<n; i++)
            {
                x=i;
                for(y=0; y<n; y++) //找行最大值
                {
                    if(a[i][k]<=a[i][y])//数组元素之间比较,若比a[i][k]大,则将数组列标赋给k
                    {
                        k=y;
                    }
                }
                for(j=0; j<n; j++)//找列最小值
                {
                    if(a[x][k]>a[j][k])//将列进行比较,将小的赋予i
                    {
                        x=j;
                        break;
                    }
                }
                if(i==x)
                {
                    flag=0;
                    break;
                }
            }
            if(flag==0)
    		{
                printf("%d %d",i,k);
            }
            else
    		{
    		    printf("NONE");
    		}
        }
        return 0;
    }
    

    2.设计思路:
    流程图:

    3.本题遇到的问题及解决方案
    问题:

    答案没有显示出来,电脑也显示运行不出
    解决:请教室友,找了半天终于找出了,没有将i的值赋给行变量
    问题:

    没有将变量默认为0
    解决:将所需变量变为0
    问题:

    有个地方没有考虑到就是一行中有一样的数的情况
    解决:在进行比较时可以加个<=进去
    4.实验结果截图:

    二、挑战作业

    7-1 冒泡法排序 (10 分)

    输入1个正整数n(1<=n<=10),然后输入n个整数并存放在数组中,将这n个整数从大到小排序后输出,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。

    输入格式:

    输入第一行给出一个不超过10的正整数n。第二行给出n个整数,其间以空格分隔。
    

    输出格式:

    在一行中输出从大到小有序的数列,相邻数字间有一个空格,行末不得有多余空格。
    

    输入样例:

    4 
    75 71 77 76
    

    输出样例:

    77 76 75 71
    

    1.实验代码:

    #include <stdio.h>
    int main(void)
    {
    	int n, i, j, temp;
    	int a[10];
        scanf("%d", &n);
        for(i=0; i<n; i++)
    	{
    		scanf("%d", &a[i]);
    	}
    	for(i=1; i<n; i++){
    		for(j=0; j<n-i; j++){
    			if(a[j]<a[j+1]){
    				temp=a[j];
                    a[j]=a[j+1];
                    a[j+1]=temp;
    			}
    		}
    	}
    	for(i=0; i<n; i++){
    		printf("%d", a[i]);
    		if(i!=n-1)
            printf(" ");
    	}
    	return 0;
    }
    

    2.设计思路:
    流程图:

    3.本题遇到的问题及解决方案
    与选择排序法差不多
    4.实验结果截图:

    三、学习进度条

    周/日期 这周所花的时间 代码行 学到的知识点简介 目前比较迷惑的问题
    3/9-3/15 5小时 39 在文件中读,写 文件指针
    3/15-3/18 5小时 81 二维数组 数组怎么定义位置
    3/18-3/22 6小时 选择排序法、二分查找法 出现一些段错误不知道怎么搞

    四、学习感悟

    本周学习了1.一维数组:选择排序法、二分查找法;2.二维数据:定义、引用、初始化,二维数组与矩阵,继续加油

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