C程序设计实验报告
实验项目：
1、用for语句实现循环
2、用while循环语句实现循环
3、用do_while语句实现循环
4、用while语句和for语句配合实现循环
5、用for语句嵌套实现循环
姓名：李小玲 实验地点：教学楼514教室 实验时间：2019.4.17
一、实验目的与要求
1、掌握for语句实现循环的方法。
2、掌握while循环语句实现循环的方法。
3、掌握do/while循环语句实现循环的方法。
4、掌握用while语句和for语句配合实现循环的方法。
5、掌握for语句嵌套实现循环的方法。
二、实验内容
1、实验5.3.1
1.问题的简单描述：编写一程序，求出1，1+2，1+2+3……数列中前n项的值。
2.实验代码：
#include<stdio.h> #include<conio.h> main() { int i,j=0,k,s=0; printf("Enter a number :"); scanf("%d",&k); for (i=1;i<=k;i++) { s=s+i; printf("%d ",s); j++; } }
分析：我的话会先整个看一下代码，理清一下算法的思路，然后再看这个代码中少的部分的是什么，这题的话，比较简单，就是填一个怎么计算第i项的值。
1.问题的简单描述：编写一程序，求数列1，-3！，5！，-7！……（-1）^(n-1)*（2n-1)前n项的和。n的值由键盘输入。
#include<stdio.h> main() { int n,i,j,sign=1; float fac ,sum; printf("please input value of n :"); scanf("%d",&n); sum=0.0; for (i=1;i<=n;i++) { fac=1.0; for(j=1;j<=2*i-1;j++) {fac=fac*j; } fac=fac*sign; sum=sum+fac; sign=-sign; } printf("sum=%.0f ",sum); }
分析：这题的话，我卡了挺久的，首先我看了下流程图，然后我就弄混了sign和j表示的意思，后面才发现；我觉得像这种有点难的题目，还是要找规律，比如sign表示的正负，一正一负，规律比较好找；然后就是累乘的公式，跟数学的数列还是很像的，最后的话就是
{fac=fac*j;}别忘了，它是累乘的表达，后面是fac是包括正负。对了，不懂的地方可以看流程图！！可以看下你的算法有没有错。
2、实验5.3.2
1.问题的简单描述：从键盘输入若干学生的成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结束输入。
2.实验代码：
#include<conio.h> #include<stdio.h> main() { float x,max,min; printf("please input scores :"); scanf("%f",&x); max=min=x; while(x>0) { if (x>max) max=x; if(x<min) min=x; scanf("%f",&x); } printf(" max=%f min=%f ",max,min); }
分析：这题的话，其实不是很难，要会用while的用法，用while语句判断下分数应该满足的条件，再用for循环计算第n项，和前n项的和。
1.问题的简单描述：求所有的水仙花数（水仙花数是一个3位数的自然数，该数各位数的立方和等于该数本身，如153为水仙花数1*1+5*5+3*3=153）
#include<stdio.h> main() { int x,y,z; int k=100; while(k<=999) { x=k/100; y=(k/10)%10; z=k%10; if(k==x*x*x+y*y*y+z*z*z) printf("%d ",k); k++; } }
分析：前面的看k<=999，是判断它是三位数，然后的话就是x，y，z表示的百位，十位，个位的求法，最后的话就是判断这三个位数要满足水仙花数（三位数100—999）的条件，用if判断的时候，等于要记得用两个==，我一开始就是没有用两个等号，然后没有出答案。
3、实验5.3.3
1.问题的简单描述：求满足下列不等式的n的最小值。其中，value是大于1的任何数。1+1/2+1/3+……+1/n>value
2.实验代码：
#include<stdio.h> main() {float sum,value; int n; printf("Input value:"); scanf("%f",&value); sum=0.0; n=0;do { ++n; sum+=1.0/(float)n; } while(sum<value); printf("n=%d",n); }
分析：因为是大于1的任何数，所以用float型定义，然后sum是计算出左边循环的每一项，最后再用一个if语句与输入的value的值比较。
4、实验5.3.4
1.问题的简单描述：输入4个字符，并把其转换为4位十进制整数后显示出来。
2.实验代码：
#include<stdio.h> main() { char c; int k,data; data=0;for(k=0;k<4;k++) { while(1) { c=getchar(); if(c>='0' && c<='9') break; } switch(k) { case 0:data+=(c-'0')*1000;break; case 1:data+=(c-'0')*100;break; case 2:data+=(c-'0')*10;break; case 3:data+=(c-'0');break; } } printf("Data=%d",data); }
分析：首先用if语句判断输入的是不是字符，在判断是不是在0-9之间，再将他们转化为十进制整数（乘1000,100,10,0），后面输出；我的话就是用了一个switch结构表示表示k，并且！不要将data看成date，我一直没看到，然后就一直报错，虽然是小错误，但是确实要找错的时候不好找。
5.实验5.3.5
1.问题的简单描述：有100匹马。要驮100担货物，其中，1匹大马可以驮3担，1匹中马可以驮2担，两匹小马可以驮1担，请问，大马、中马和小马可以有多少种组合。
2.实验代码：
#include<stdio.h> main() { int m,n,k; int sum; printf("各种驼法如下： ") ; for (m=1;m<=100;m++) for (n=1;n<=100-m;n++) {k=100-m-n; if ((k%2==0)&&(3*m+2*n+0.5*k==100)) { printf("大马%3d匹;中马%3d匹；小马%3d匹. ",m,n,k); sum++; } } printf("共有%d种驼法. ",sum); }
分析：这个是先设大马的m数量是一，然后n也是从一开始的，依次累加，再就是找出大马中马小马满足的关系式，匹数和所驼的质量，用for语句表达，再就是要注意两匹小马才驮一担，所以k要是个偶数，然后其他的问题不大，我自己的话也是漏掉了k要是偶数这个条件，后面看流程图才发现的。
1.问题的简单描述：编写程序，求一正整数等差数列的前6项的和，该数列前4项之和是26，前4项之积是880。
#include<stdio.h> main() { int a,b,c,d,i,sum=0; for(a=1;a<=26;a++) for(d=1;d<=26;d++) { b=4*a+6*d; if(b!=26) continue; else { c=a*(a+d)*(a+2*d)*(a+3*d); if(c!=880) continue; else for(i=0;i<6;i++) { printf("%d,",a+i*d); sum=sum+(a+i*d); } } } printf(" 数列的前六项的和：%d ",sum); }
分析：因为这是个等差数列，a,b,c,d,i,分别表示首项，前四项和，前四项积，差值，项数，然后用等差数列的方法可以求得每一项，再用计算机语言算出它的和，积，最后输出结果，并不会很难。
1.问题的简单描述：有30个学生一起买小吃，共花钱50元，其中，每个大学生花3元，每个中学生花2元，每个小学生花1元，问大、中、小学生的人数共有多少种不同的解（去掉某类学生数为0的解）
#include<stdio.h> main() { int x,y,z,sum; sum=0; for(x=1;x<=30;x++) { for(y=1;y<30;y++) { z=30-x-y; if((z!=0)&&(3*x+2*y+z==50)) { printf("大学生%3d 中学生%3d 小学生%3d ",x,y,z); sum=sum+1; } else continue; } } printf("sum=%d ",sum); }
分析：这个问题和百马百担的问题很像，不同的就是每个小学生花的是一块钱，然后定义的x，y，z都不为零；只要在if语句上加上z不等于0 就好，因为 x，y都是从一开始的，按照百马百担思路是没有问题的。
三、实验总结
这次实验课的话可能实验个数比较多，但是还是有几个比较简单的，思路比较明确，比较难的可能是计算数列前n项和的和百马百担问题，反正我自己的话卡了挺久的，这两个问题一个是考虑正负以及找出累乘的规律，另一个的话就是搞懂这个算法的意思，顺着它的思路做下去；然后我一上午下来，对于for语句和while语句这两个更加熟练一点点了；再就是，我注释的习惯还是没有，打字速度也是令人窒息，打出来的c语言的句子他们都说丑，我觉得我改正的空间还是很大的，我会慢慢的更正这些。