冲刺第二阶段(四)

昨天做了什么:

　　周课表的设计以及编写

今天要做什么:

　　周课表与日课表存在重复，与功能不重合，最后舍弃周课表只编写日课表。

　　主要是完成日课表的传值工作

遇到什么困难:

　　与周课表相同的困难很难完成表的创立