作业头：
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| 课程名称 | c语言程序设计2|
| 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class1-2018/homework/2889 |
| 我的课程目标 | 我希望通过c语言的学习，学会灵活运用指针和数组 |
|这个作业在哪个方面帮助我实现目标| 作业中使用了指针和数组 |
|参考文献|课本c语言程序设计 |
基础作业：
6-1 求两数平方根之和 （10 分)
函数fun的功能是：求两数平方根之和，作为函数值返回。例如：输入12和20，输出结果是：y = 7.936238。
函数接口定义：
double fun (double *a, double *b);
其中 a和 b是用户传入的参数。函数求 a指针和b 指针所指的两个数的平方根之和，并返回和。
裁判测试程序样例：
#include<stdio.h>
#include <math.h>
double fun (double *a, double *b);
int main ( )
{ double a, b, y;
scanf ("%lf%lf", &a, &b );
y=fun(&a, &b); printf ("y=%.2f
", y );
return 0;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
12 20
代码：
{
double y;
y=sqrt(*a)+sqrt(*b);
return y;
}
设计思路：
问题及解决：
sqrt（）里面一定记得加 * ；否则编译错误。
答案截图：
7-1 利用指针返回多个函数值 （30 分)
读入n个整数，调用max_min()函数求这n个数中的最大值和最小值。
输入格式:
输入有两行： 第一行是n值； 第二行是n个数。
输出格式:
输出最大值和最小值。
输入样例:
在这里给出一组输入。例如：
5
8 9 12 0 3
输出样例:
在这里给出相应的输出。例如：
max = 12
min = 0
代码：
#include<stdio.h>
void max_min(int *a,int n);
int main()
{
int n;
scanf("%d",&n);
int a[n],i;
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d",(a+i));
}
max_min(a,n);
return 0;
}
void max_min(int *a,int n)
{
int k,i,j;
for(i=0;i<n-1;i++)
{
for(j=0;j<n-i-1;j++)
{
if(*(a+j)<*(a+j+1))
{
k=*(a+j+1);
*(a+j+1)=*(a+j);
*(a+j)=k;
}
}
}
printf("max = %d
",*a);
printf("min = %d
",*(a+n-1));
}
设计思路：
问题及解决：
本题是照着冒泡排序法改的，排好后第一个为最小值，最后一个为最大值。
最后一个printf语句的地址忘记加 （） 所以错误。
答案截图：
思考题：
为什么要使用指针？它有什么用？
因为作业要用，作用是提升作业难度，让咱脱发掉发。（以上是我瞎说的大实话，别看了）指针能够有效的表示数据结构，能动态分配内存，能较方便的使用字符串，有效的使用数组。指针直接与数据等的储存地址有关。
指针变量在内存中暂用多大的空间？它的大小由什么决定？
这个限度是操作系统定义的。
32位处理器上32位操作系统的32位编译器，指针大小4字节。32位处理器上32位操作系统的16位编译器，指针大小2字节。 32位处理器上16位操作系统的16位指针大小2字节。16位处理器上16位操作系统的16位编译器，指针大小2字节。
预习作业：
最小数放前最大数放后 （10 分)
为一维数组输入10个整数；将其中最小的数与第一个数对换，将最大的数与最后一个数对换；输出数组元素。。
函数接口定义：
void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);
三个函数中的 arr和n 都是用户传入的参数。n 是元素个数。
input函数的功能是输入 n个元素存到指针arr所指向的一维数组中。
max_min函数的功能是求指针arr所指向的一维数组中的最大值和最小值，其中最小的数与第一个数对换，将最大的数与最后一个数对换。
output函数的功能是在一行中输出数组元素，每个元素输出占3列。
裁判测试程序样例：
#include<stdio.h>
void input(int *arr,int n);
void max_min(int *arr,int n);
void output(int *arr,int n);
int main()
{ int a[10];
input(a,10);
max_min(a,10);
output(a,10);
return 0;
}
/* 请在这里填写答案 */
输入样例：
5 1 4 8 2 3 9 5 12 7
输出样例：
1 5 4 8 2 3 9 5 7 12
代码：
void input(int *arr,int n)
{
int i;
for(i=0;i<10;i++){
scanf ("%d",&arr[i]);
}
}
void max_min(int *arr,int n)
{
int i,k,max,min,a,b;
min=max=arr[0];
for(i=0;i<10;i++)
{
if(max<=arr[i])
{
max=arr[i];
a=i;
}
if(min>=arr[i])
{
if(min=arr[i]);
b=i;
}
}
k=arr[9];
arr[9]=arr[a];
arr[a]=k;
k=arr[0];
arr[0]=arr[b];
arr[b]=k;
}
void output(int *arr,int n)
{
int i;
for(i=0;i<n;i++){
printf("%3d",arr[i]);
}
}
设计思路：
问题及错误：
c++上运行的出，pta不可以。因为从c++复制代码过去的时候连函数声明一起复制过去了，大写的尴尬。
因为输出的时候是%d空格空格，所以错误。
答案截图：
学习感悟：
题目难度还在上升，但是老师觉得这些都很简单，我觉得老师以后上课讲题目每种类别的都要点一下，不一定要精讲，讲个大体思路就OK，但是题目类型一定要全面。
结对编程：
没啥太大用，还是百度来的实在。
学习进度：
