其一、前言：
最近买了一本书，看的过程中引发的思考，以作记录。
其二、内容
有一个问题：开发这样一个程序，用户从输入数字，程序取得三个数字，然后判断他是什么种类的三角形。
作为一个测试，我们首先要做的，并不是去动手，直接开始测试，输入数字看得到的结果。
我们首先要知道的是，三角形的定义，什么是三角形。一个很浅显的答案“有三条边，或者说有三个角就是三角形。”完全正确的答案，但是对于测试来说呢？这是不够的，完全不够。
我们所需要了解的：
三角形定义：拥有三条边，并且每两条边相加必须大于第三条边。
三角形的分类 按照边分类：
1、等边三角形：三条边全部相等
2、等腰三角形 ：三条边中两条边相等
3、不规则三角形：三条边全部不相等
按照角分类：
1、锐角三角形：三个角全部小于90度
2、直角三角形：三个角，其中有一个角等于90度。
3.钝角三角形：三角形其中有一个角大于90度。
知道了这些我们就要有测试的思考方向：
1、用户输入了几个数字？如果不足三个，程序有什么处理?
2、程序随机取得的三个数字有没有“0”，如果有的话，程序有什么处理？
3、程序取得的三个数字，有没有满足三角形的定义？
4、程序取得的数字有负数，程序会进行怎样的处理？——这里又会分出一个思考点：程序允不允许用户输入负数？
这是我们正常情况下，程序做好，然后测试人员参与进去，对程序进行测试，但是换一个方向，如果我们能在项目设计之初就参与进去会怎样呢？我们的思考会和上面一样么？
不是的，如果能够在测试之初就参与进去，从项目需求开始进行测试：
这时候就会发现，漏掉了更关键的点：
1、需求够不够明确？需求又没有含糊的地方？
看上面的需求：可以得出，需求并没又说，是要按角进行分类，还是按照边进行分类。那么开发人员有可能就会做出和需求完全相反的产品。
2、该需求的开发成本？
根据三角形的分类，很明显，对于按照边进行分类比按照角进行分类简单的多。
其三、结语
使用我很融认同的一句话作为第一遍文章的结尾：测试是一种思想，一种思维方式，而不是一种技术。