C语言博客作业02--循环结构

0.展示PTA总分

1.本章学习总结

1.1 学习内容总结

for(int i=1;i<10;i++)
{
    
}

int i=1;
while(i<=10)
{
    i++;
}

int i=1;
do
{
    i++;
}while(i<=10);

for(int i=1;i<=10;i++)
{
    for(int k=1;k<=10;k++)
    {
        
    }
}

while(1)
{
    if(       )
    {
        break;
    }

}

1.2 本章学习体会

• 感觉题目的难度开始上升。
• 作业和练习的数量成倍增加。
• 嵌套循环理解难度大，应用起来不熟练。
• 代码量：约690行。这两周没有花太多时间在c语言上，代码量下降不少。

2.PTA实验作业

2.1二进制转10进制

2.1.1 伪代码

char number;//输入数据
int sum=0;//十进制数
int flag=0;//输出的状态
do 
{
        输入二进制数；//二进制数number以字符型输入
        if number等于0或1 then
        {
                sum = sum * 2 + number-'0';//转10进制的方式
        }
        else if number不等于'
' then
        {
                输出错误提示；
                flag=1；
                退出循环；
        }
        end if
}while(number不等于'
');
if flag等于0 then
  输出十进制数sum的值；
end if

2.1.2 代码截图

2.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
111111	63	正常数据
10101	21	带0数据
53610	error input!	非01数据
111111110011000	32664	较长数据
0	0	0值数据

2.1.4 PTA提交列表及说明

1.部分正确：数据类型定义为整型，输入超出整型数据的范围的二进制数。
2.部分正确：sum = sum * 2 + number-'0'; 没有减去'0'。
3.答案正确：将number定义为字符型，number-'0'。

2.2打印九九口诀表

2.2.1 数据处理

int N;//表格行数N(1~9)
int k,i;//循环次数变量

2.2.2 代码截图

2.3.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
1	1*1=1	最小数据
9		最大数据
5		正常数据

2.3.4 PTA提交列表及说明

1.部分正确：没有明确找到内外循环间之间的关系。
2.部分正确：输出没有左对齐。
3.答案正确：第i行就有i个数据，找到内外循环的关系 i <= N以及k <= i。将%4d改为%-4d实现左对齐。

2.3 实验4-2-5-嵌套循环 水仙花数

2.3.1 数据处理

double N;//数据位数N(3~7)
int sum=0;//每个位上的数字的N次幂之和
int bit；//每个位
int i;//循环次数
int temp;//将循环i的值暂存，后续与sum比较是否相等

2.3.2 代码截图

2.3.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
7		最大数据
3		最小数据
5		正常数据

2.3.4 PTA提交列表及说明

1.部分正确：当N=7运行超时。
2.答案正确：不使用系统自带的数学函数，自定义int my_pow(int, int);函数计算幂。

3.代码互评

题目名：梅森数

同学代码截图

自己代码截图

1.判断素数是否调用函数。
2.判断素数的判断区间选择不同。
3.代码规范性不同，变量名含义模糊，代码间缺少分行分段。
4.循环结束条件不同，导致程序运行效率差别。