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  • 考试系统总结

            一个星期的考试,从英语到毛概,近代史,VB.在这次的考试系统维护工作中,我担任着双重的身份,负责人兼楼长,谈谈我在这个过程中的感受

    作为负责人:

    总体感受:

           时间上:

          对整个维护过程的时间把握,考试维护刚刚开始的时候,没有尽早的把它提到日程上来,导致后来的时间紧张,奋斗到最后一刻。

         刚开始测试的时候在服务器上发布的网站比较多,而且没有及时的做好记录,导致后来版本号混乱,做好数据库和IIS发布网站的记录是很重要的

           对人员的安排和交流:

            人员不应过多,但每个都需要有积极主动参与的热情,能够在负责人安排好工作后及时作出反馈,自己先去解决问题,解决不了再和别人商量和讨论,而不是一味的抛出问题,刁难人。

    交流:和上期的交流和同期的交流,及时说明完成了多少,遇到不能解决的问题,及时沟通

           监考:

           监考过程中,如果某个学生遇到问题后,不要一堆人堵在他的旁边,本来只是很小的问题,却让考生认为有很大的事情,而监考人员,在监考的过程中,可以多多的发现系统有什么可以改进的地方,不要仅仅把自己当成监考人员

    做的不好的地方:

    在考试过程中,遇到问题,脾气不太好。。。。。

    没有及时的和十期的进行沟通,丢失了巨人这么好的资源

    承担的不够多,这次考试周洲承担的更多,而我感觉没有真正的帮上

    在刚开始接手的时候,没有想着去改动代码,而只是想组织好这场考试。

    作为楼长:

    总体感受:

            通过周六的头脑风暴,发现每个人的感受都是不同的,我参与的多,我对他的认识就多,别人只是参加了某一个场的考试或者是某一天的考试监考,对考试系统只是片面的认识,对于出现的问题,他们可能只是知道有这个问题,但是真正的原因是什么,怎么样才能解决这个问题,只有在这个过程中参与多得人才能知道。

    做的好的地方:

            监考的时候有的组员不按照组长安排的来,刚开始的时候只是简单的和他沟通了几句,发现没有什么效果,不管说什么到他那都没什么用,感觉说不通,就不想再说,导致学生刚开始进场的时候考场有点乱。等这场考试正常进行的时候,和他沟通,耐心解释为什么要这么做,以及不这么做造成的后果,于是第二场的时候就很有序了。

    做的不好的地方:

            随着考试时间一天天的过去,总以为组长都懂得应该去做什么事,应该给组员说些什么,所以在换组长的时候没有主动的去跟他们说,而是自以为他们都知道,如果是组长主动去问的话,才会去告诉他,他应该做什么,其实可以把他写成一个文档,把它发给各个组长,这样就不会出现这件事。

           每天的总结不到位,现在回想维护期间做的事情的时候,只是大概的知道做了什么事情,具体的日期就不记得了,记录的时候也是有的时候记,有的时候不记录的。

    在后面的几场考试过程中,调换一下角色,但是在这个过程中,还是对他们有限制作用,感觉他们有什么地方做的不好的时候,直接就推翻了它的做法,没有让大家真正的锻炼。

    总结:

             在整个考试维护过程中,从刚开始感觉考试系统各种不好用,再到考试完后,对强大的考试系统的钦赞,一周的时间,可以支撑上万人的考试,十几门的课程(英语:大学英语(二)预备级,一级,二级。大学英语(四)预备级,一级,二级。英语国家概况,中国文化概况,其他科目:VB,统计学,动物学二,毛概,近代史)同时考试,而且还能实现网签到,查看学生试卷,实时保存,判分等功能。而重要的配置模板功能,更是很伟大的一个功能实现。同时在这场考试中还要感谢一路陪我们的师哥师姐们,加班改代码,考试过程中对系统的不离不弃O(∩_∩)O~还有维护的小伙伴们,大家都辛苦了,这次回家好好玩吧。最最重要的人物,就是米老师了,米老师的建议总是那么独特。

             

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