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  • 第十周学习总结

    20162315 2016-2017-2 《程序设计与数据结构》第10周学习总结

    教材学习内容总结

    本周主要学习教材章节19章关于图的内容。

    • 图:如果我们允许树中的每个结点与多个结点相连接,而且不分父结点与子结点,则得到的就是图。
    • 图的概念:结点,边,邻结点,邻居,自循环,路径...
    • 图的分类:无向图,有向图,完全图,带权图...
    • 在无向图中,表示边的顶点对是无序的。
    • 在有向图中,边是顶点的有序队。

    教材学习中的问题和解决过程

    • 问题1:上课老师时老师给我们介绍了十字链表这种有向图的表示方法,但是当时我并没有完全听懂和掌握这个方法。
    • 解决方案:下课后我继续查看了老师的ppt和网上资料,学习成果在“十字链表”中展示

    代码调试中的问题和解决过程

    本周主要运行测试代码为实验三中的代码,在实验报告中体现。

    代码托管

    swyJ1.png

    上周考试错题总结

    image

    • 右子树的结点也可以等于父结点
      swRsO.png
    • 同上,并不一定是大于。

    学习进度条

    代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积)
    目标 5000行 30篇 400小时
    第一周 66/200 1/1 6/10
    第二三周 370/400 2/3 12/18
    第四五周 400/800 2/5 24/42
    第六七周 800/1600 3/8 36/54
    第八九周 1400/3000 2/10/ 22/76
    第十周 900/3900 3/13 12/88
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    Palindrome Number
    String To Integer
    Reverse Integer
    Zigzag Conversion
    Longest Palindromic Substring
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/cs162315/p/7823501.html
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