20155213 2016-2017-2 《Java程序设计》第六周学习总结
教材学习内容总结
输入与输出
- 串流设计
- 流(Stream)是对「输入输出」的抽象,注意「输入输出」是相对程序而言的。
- Java将输入/输出抽象化为串流，数据有来源及目的地，衔接两者的是串流对象。
- InputStream、OutStream提供串流基本操作，如果想要为输入/输出的数据做加工处理，则可以使用打包器类。常用的打包器具备缓冲区作用的BufferedOutputStream、BufferedInputStream,具备数据转换处理的DataInputStream、DataOutputStream,具备对象串行化能力的ObjectInputStream、ObjectOutputStream等。
- 在进行InputStream与OutStream的相关操作时若发生错误，会抛出java.io.IOException异常，在dump()方法上声明throws，由调用dump()方法的客户端处理。
- 串流处理装饰器
- BufferedOutputStream与BufferedInputStream：内部提供缓冲，提高效率。
- DataInputStream与DataOutputStream：具备数据转换处理功能，自动在指定的类型与字节间转换。
- 字符装饰器
- Reader、Writer也有一些装饰器类可供使用，如果串流处理的字节数据，实际上代表某些字符的编码数据，而你想要将这些字节数据转换为对应的编码字符，可以使用InputStreamReader和OutputStreamWriter
代码如下：
import java.io.*;
public class CharUtil {
public static void dump(Reader src, Writer dest) throws IOException {
try(Reader input = src; Writer output = dest) {
char[] data = new char[1024];
int length;
while((length = input.read(data)) != -1) {
output.write(data, 0, length);
}
}
}
}
线程与并行API
- 单线程程序：启动的程序从main（）程序进入点开始至结束只有一个流程。
- 多线程程序：一个程序拥有多个流程。
- 撰写多线程程序的方式：操作Runnable接口，在run（）中定义额外流程；
- 继承Thread类，在run（）中定义额外流程；
- 差别：操作Runnable接口的好处就是较有弹性，类还有机会继承其他类；若继承了Thread类，那该类就是一种Thread，通常是为了直接利用Thread中定义的一些方法，才会继承Thread来操作。
- 在调用Thread实例start（）方法后，基本状态为可执行（Runnable）、被阻断（Blocked）、执行中（Running）。
- 线程有其优先权，可使用Thread的setPriority（）方法设定优先权，可设定值为1到10，默认是5，超出1到10外的设定值会抛出IllegalArgumentException。数字越大优先权越高，排班器越优先排入CPU，如果优先权相同，则输流执行。
- 如果A线程正在运行，流程中允许B线程加入，等到B线程执行完毕后再继续A线程流程，则可以使用join（）方法完成这个需求。
- 每个线程产生时，都会归入某个线程群组，这视线程是在哪个群组中产生，如在main（）主流程中产生一个线程，该线程会属于main线程群组。如果没有指定，则归入产生该子线程的线程群组，也可以自行指定线程群组，线程一旦归入某个群组，就无法更换群组。
教材学习中的问题和解决过程
- 问题1：synchronized的使用
- 问题1解决方案：如果在方法上标示synchronized，则执行方法必须取得该实例的锁定。synchronized不只可声明在方法上，也可以描述句方式使用。不正确的使用可能会造成死结。
- 问题2：撰写单线程序、多线程程序的方式差别
- 问题2解决方案：操作Runnable接口的好处就是较有弹性，类还有机会继承其他类；若继承了Thread类，那该类就是一种Thread，通常是为了直接利用Thread中定义的一些方法，才会继承Thread来操作。
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1：
package cc.openhome;
public class TortoiseHareRace{
public static void main(String[]args){
for(int i=1;i<=10;i++){
Tortoise tortoise=new Tortoise(1);
Hare hare=new Hare(1);
Thread tortoiseThread=new Thread(tortoise);
Thread hareThread=new Thread(hare);
hareThread.start();
tortoiseThread.start();
}
}
}
给龟兔赛跑加了个循环，结果
- 问题1解决方案：待解决
- ...
代码托管
上周考试错题总结
- 8.下列哪些项是泛型的优点？（选两项）（AC）
A. 不用向下强制类型转换
B. 代码容易编写
C. 类型安全
D . 运行速度快 - 9.实现了set接口类是哪一项(B)
A. ArrayList
B. Hashset
C. HashTable
D. Collection
结对及互评
- 与155227辜彦霖结对
- 个人感觉她的博客排版很好看，很值得借鉴，代码量和提交次数都挺多，这种态度值得学习，但有点，所解决问题不够个性化，还是犯着大多数人的错误。
评分标准
-
正确使用Markdown语法（加1分）：
- 不使用Markdown不加分
- 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
- 排版混乱的不加分
-
模板中的要素齐全（加1分）
- 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
- 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
- 代码托管不能打开的不加分
- 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
- 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
- 缺少“进度条”的不能加分
- 缺少“参考资料”的不能加分
-
教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
-
代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
-
本周有效代码超过300分行的（加2分）
- 一周提交次数少于20次的不加分
-
其他加分：
- 周五前发博客的加1分
- 感想，体会不假大空的加1分
- 排版精美的加一分
- 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
- 有动手写新代码的加1分
- 课后选择题有验证的加1分
- 代码Commit Message规范的加1分
- 错题学习深入的加1分
-
扣分：
- 有抄袭的扣至0分
- 代码作弊的扣至0分
点评过的同学博客和代码
点评过的同学博客和代码
其他（感悟、思考等，可选）
- 前几章大量的敲代码工作让同学们的学习都留于形式，只想着完成作业而对代码的理解少之又少，感觉学好java的方法不是“敲”代码，而是“修改”代码，敲好代码以后如果不理解代码的能，可以通过修改代码来具体体会其真正含义。
- 进步来源于发现问题和解决问题，如果大家不去主动思考，简单机械的完成作业，那学习便失去了意义。
- 厚厚的java学习笔记在娄老师有序的安排下我们每个人也大概的看了大半，但是实际操作方面还是欠缺的很多。以后的学习就是真正的实践与运用，希望在今后的团队项目中更加努力，让自己真正体会到java学习的真谛。。
学习进度条
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
|---|---|---|---|---|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 48/48 | 1/1 | 20/20 | |
| 第二周 | 98/146 | 1/2 | 30/50 | 学习java的基础语法 |
| 第三周 | 302/448 | 1/3 | 27/77 | 学习java对象及封装 |
| 第四周 | 1032/1480 | 1/4 | 36/113 | 学习了继承与多态的关系，以及接口的多态操作 |
| 第五周 | 609/2025 | 1/5 | 30/143 | 学习了异常处理和Map |
| 第六周 | 672/2697 | 1/6 | 30/173 | 学习了IO和线程 |
尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。
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计划学习时间:35小时
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实际学习时间:30小时
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改进情况：
有空多看看现代软件工程课件 软件工程师能力自我评价表)