认识对实践有指导意义。
在实践之前要有一套或几套可行的解决方案；
凡事预则立，不预则废 讲的就是这个道理。
知行合一讲的也是这个道理。
任何事情的正确执行都需要主观与客观的高度统一。
否定之否定说的是实践对认识的反作用；
实践碰壁，主观与客观发生不统一的情况，就要检查主客观的各类要素，进而进行修正。
以上学时的考试和解题为例子。如果回答错了问题，老师就会打个大叉。
然后我们就会思考。大体的思考方向有两个方向：
1）解体所依据的原理与要求不符合；
2）没有理解问题的本意，答非所问。
现在在成人解决问题出错时，也要按照这两个方向来进行检查。
总结起来，解决问题的步骤分为以下几个方面：
1）认真研究问题的具体情况；
2）寻找依据，制定解决方案；
3）实践检验；
4）如果出了问题：（1）检查问题是不是明确；（2）检查依据和解决方案是不是有问题。